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职工年度升职申请书格式

职工年度升职申请书格式篇1

敬重的中心校领导：

我叫赵__，男，生于19__年12月__日，现年39岁，现本科学历，现任教于金陵寺镇房店学校。我于19__年6月毕业丹凤师范学校，同年7月安排从事学校教学工作，至今始终在教学一线工作。于晋升为学校一级语文老师。这些年来，在校领导和同事们的关怀支持下和实践熬炼下，工作力量和思想熟悉有了极大的提高。

一、倾心教育，为人师表

身为老师，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体同学们，对同学们的教育能够动之以情，晓之以理，关心同学们树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在同学们和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。

二、细心施教，形成特色

作为一名一般的教学工，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化讨论与探讨;备——备教材、备同学们、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅

优生、辅差生、重点辅“边缘”同学们;考——考题敏捷、开发思维、快速反馈、准时补漏。教学过程中，能依据同学们的详细状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，自始至终以培育同学们的思维力量，提高同学们分析、解决问题的力量为宗旨，依据同学们的共性差异，因材施教，使同学们的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。

三、廉洁从教，高尚做人

自从教以来，我廉洁从教，高尚做人。我深深地懂得老师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范同学们。老师只有完善自身素养，才能让同学们从高尚的人格魅力中吸取有益的养分。20年来，我时时刻刻提示自己以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神教书育人，努力修养身心，提高自己的业务水平，关怀同学们的进展，献身教育，做一名拥有爱心且廉洁从教的好老师，用自己的爱心去感化每一个同学们，让他们健壮成长。

四、潜心钻研，完善自我

从教以来，在仔细地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学讨论，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功，教育教学质量始终名列镇前茅。在完成教学工作的同时，注意教学讨论，发表教育教学论文多篇。曾两年度被评为镇先进个人，三年度被考核为个人优秀。20__-20__学年度第一学期被评为语文组优质课执教者，20__年被评为金陵寺镇“高效课堂”优质课执教，201x年被评为商州区优质课执教者，并在参与镇各类技能竞赛中多次获奖。多年来，我所代的所

有学科始终在金陵寺镇名列前茅，受到领导和当地群众的全都好评。我的状况仅汇报如上，经过多年的教学实践,我认为自己符合学校高级老师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

职工年度升职申请书格式篇2

敬重的学校领导：

我叫郑__，20__年毕业于内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年x月到四川省档案学校任教，20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校，20__年x月x日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。

一、教学工作

任职两年来，我时刻仔细学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，乐观参与政治理论学习，努力提高自己的思想政治水平。每年乐观参与学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，和同事有好相处，仔细按时完成学校交办的各项任务。两年来，在教学工作中长期担当《应用写作》课程的教学工作，20__—20__学年上期，我担当了高职1班的《文秘写作》及高职2班、中专__级1班、中专__级3班的《应用工作》。下期我担当了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专__级5班、中专__级6班的《应用工作》，全年教学课时600个。20__-20__学年度上期担当了中专__级6班、中专__级7班的《语文》教学，下期担当了高职20__级1班《文秘写作》、高职20__级2班《应用写作》教学工作，全年300个课时，两年来的教学平均课时为450个。

教学过程中我课前仔细备好课，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材