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高中数学基本知识点整理(3篇)

第一篇

高中数学是一门综合性较强的学科，涵盖了代数、几何、统计等多个领域的知识。以下是对高中数学基本知识点的详细整理。

集合与常用逻辑用语

集合的运算有交集、并集和补集。交集是由所有既属于集合\(A\)又属于集合\(B\)的元素所组成的集合，记作\(A\capB\)；并集是由所有属于集合\(A\)或属于集合\(B\)的元素所组成的集合，记作\(A\cupB\)；补集是设\(U\)是一个全集，\(A\)是\(U\)的一个子集，由\(U\)中所有不属于\(A\)的元素组成的集合，叫做子集\(A\)在\(U\)中的补集，记作\(\complement_{U}A\)。

常用逻辑用语包括命题、充分条件与必要条件、全称量词与存在量词。命题是可以判断真假的陈述句。若\(p\Rightarrowq\)，则\(p\)是\(q\)的充分条件，\(q\)是\(p\)的必要条件；若\(p\Leftrightarrowq\)，则\(p\)是\(q\)的充要条件。全称量词表示整体、全部，如“所有”“任意”等，含有全称量词的命题叫做全称命题；存在量词表示个别、部分，如“存在”“至少有一个”等，含有存在量词的命题叫做特称命题。

函数

函数是高中数学的核心内容之一。设\(A\)，\(B\)是非空的实数集，如果对于集合\(A\)中的任意一个数\(x\)，按照某种确定的对应关系\(f\)，在集合\(B\)中都有唯一确定的数\(y\)和它对应，那么就称\(f:A\rightarrowB\)为从集合\(A\)到集合\(B\)的一个函数，记作\(y=f(x)\)，\(x\inA\)。

函数的定义域是自变量\(x\)的取值范围，值域是函数值\(y\)的取值范围。求函数定义域时，要考虑分式分母不为零、偶次根式被开方数非负、对数函数真数大于零等情况。

函数的单调性是指函数在定义域内的某个区间上，随着自变量的增大，函数值是增大还是减小。如果对于定义域\(I\)内某个区间\(D\)上的任意两个自变量的值\(x_1\)，\(x_2\)，当\(x_1x_2\)时，都有\(f(x_1)f(x_2)\)，那么就说函数\(y=f(x)\)在区间\(D\)上是增函数；当\(x_1x_2\)时，都有\(f(x_1)f(x_2)\)，那么就说函数\(y=f(x)\)在区间\(D\)上是减函数。

函数的奇偶性是指对于函数\(f(x)\)的定义域内任意一个\(x\)，都有\(f(-x)=f(x)\)，那么函数\(f(x)\)就叫做偶函数；都有\(f(-x)=-f(x)\)，那么函数\(f(x)\)就叫做奇函数。偶函数的图象关于\(y\)轴对称，奇函数的图象关于原点对称。

常见的函数有一次函数\(y=kx+b(k\neq0)\)，它的图象是一条直线；二次函数\(y=ax^{2}+bx+c(a\neq0)\)，其图象是一条抛物线，对称轴为\(x=-\frac{b}{2a}\)，当\(a0\)时，抛物线开口向上，当\(a0\)时，抛物线开口向下；指数函数\(y=a^{x}(a0,a\neq1)\)，当\(a1\)时，函数在\(R\)上单调递增，当\(0a1\)时，函数在\(R\)上单调递减；对数函数\(y=\log_{a}x(a0,a\neq1)\)，当\(a1\)时，函数在\((0,+\infty)\)上单调递增，当\(0a1\)时，函数在\((0,+\infty)\)上单调递减；幂函数\(y=x^{\alpha}\)，其性质随\(\alpha\)的取值不同而不同。

三角函数

三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数。在直角三角形中，对于一个锐角\(\alpha\)，\(\sin\alpha=\frac{对边}{斜边}\)，\(\cos\alpha=\frac{邻边}{斜边}\)，\(\tan\alpha=\frac{对边}{邻边}\)。

三角函数的诱导公式可以帮助我们将任意角的三角函数转化为锐角三角函数。例如\(\sin(\pi+\alpha)=-\sin\alpha\)，\(\cos(\pi-\alpha)=-\cos\alpha\)等。

第二篇

数列

数列是按照一定顺序排列的一列数。数列的通项公式是表示数列第\(n\)项\(a_{n}\)与项数\(n\)之间的关系的公式。如果已知数列\(\{a_{n}\}\)的第\(1\)项（或前几项），且任一项\(a_{n}\)与它的前一项\(a_{n-1}\)（或前几项）间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的递推公式。

等差数列是指从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数的数列，这个常数叫做等差数列的