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部编版九年级语文上册基础题练习

语文学习，基础是基石。九年级上册的语文内容，在巩固以往知识的基础上，更注重理解的深度与表达的精准。以下这份基础题练习，旨在帮助同学们梳理本学期重点基础知识，查漏补缺，为进一步提升阅读与写作能力打下坚实基础。请同学们认真思考，独立完成。

一、基础知识与运用

（一）字音字形

汉字是音形义的结合体，准确认读和书写是学好语文的第一步。

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

*A.亵渎（xiè）瞥见（piē）箴言（jiān）自惭形秽（huì）

*B.广袤（mào）宽宥（yòu）麾下（huī）强聒不舍（guō）

*C.箱箧（qiè）汲取（jí）恪守（gè）矫揉造作（jiǎo）

*D.摇曳（yè）娉婷（pīn）箴言（zhēn）间不容发（jiān）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

*A.旁骛断章取义富丽堂皇鸠占雀巢

*B.赃物丰功伟绩形销骨立相得益彰

*C.秘诀郑重其是走投无路李代桃僵

*D.骈进言不及意荡然无存可望而不可即

（二）词语运用

正确理解和运用词语，是语言表达准确、生动的前提。

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？

*A.望洋兴叹雄浑积攒

*B.望尘莫及雄伟积累

*C.望洋兴叹雄伟积累

*D.望尘莫及雄浑积攒

4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

*A.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。

*B.这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

*C.张老师针对学生成绩参差不齐的现状，讲课时因材施教，取得了理想效果。

*D.他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。

（三）病句辨析与修改

辨析并修改病句，有助于我们更规范地运用语言。

5.下列句子中没有语病的一项是（）

*A.通过这次活动，使同学们认识到了团结的重要性。

*B.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香飘满我们的生活。

*C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

*D.为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。

6.下面文段中画线句子有语病，请提出修改意见。

①随着通讯技术的迅猛发展，使得微信已成为人们生活中不可或缺的交流平台。②微信大约有超过六亿的用户，有越来越多的人习惯用微信交流。③通过微信交流，人们不仅可以发送文字、图片，还可以语音聊天，甚至可以进行视频通话，极大地提高了沟通效率。

修改意见：

第①句：

第②句：

（四）语言表达与连贯

语言表达要简明、连贯、得体。

7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

读书，为什么读书？读什么书？我以为，。，。，。

①因此，对志向远大者来说，我建议再读一点文学书

②今天我们读书不能过于势利，事事讲求实用

③审美趣味和精神意志的培养同样是很重要的

④经济、法律等专业书籍当然很重要

⑤一个人要想成为完全的人，精神世界的丰满与物质生活的改善同等重要

*A.⑤④②①③

*B.②⑤④③①

*C.⑤②④③①

*D.②④③⑤①

（五）文学常识与名著阅读

文学常识与名著阅读，能丰富我们的文化积淀。

8.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）

*A.《沁园春·雪》是毛泽东的词作，这首词气势恢宏，意境壮美。

*B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他被誉为“短篇小说巨匠”。

*C.《敬业与乐业》的作者是梁启超，字卓如，号任公，近代维新派领袖、学者。

*D.《水浒传》是我国第一部编年体通史，作者是元末明初的施耐庵。

9.《三国演义》是我国古典四大名著之一，其中塑造了许多栩栩如生的人物形象。请写出你印象最深的一位人物及其相关的一个故事情节。

人物：

故事情节：

二、阅读理解初步

（一）现代文阅读（节选）

阅读下面文段，完成后面的题目。

（文段略，此处可选取教材中或课外一篇适合九年级学生阅读的记叙文或说明文片段，约____字，设置2-3个基础理解题，如概括段意、理解词语含义、理解句子含义等。）

示例：

阅读下面的文字，回答问题。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，