专题04 三角形的面积-2025年新五年级数学暑假自学课（苏教版）.pdfVIP

编者的话

随着暑假的到来，我们为大家精心准备了这份预习衔

接的学习资料。希望通过这份资料，你们能够为新学期做好

充分的准备。

在本套资料之前，还有一套查缺补漏、专项提升部分，

我们着重强化了对上学期内容的巩固与提升。相信通过上一

阶段的复习与练习，你们不仅对之前学过的知识点有了更深

入的认识和领会，而且已经能够熟练地将所学知识应用于实

际问题中，真正做到了学以致用。

接下来，新课衔接部分将带领大家进入新的学期。在

这里，我们精选了1-2个单元的重点内容，供你们提前预习。

通过这一阶段的预习，你们将能够初步感受新知识的魅力与

趣味，体验到自己在学习能力上的进一步提升和跨越所带来

的成就感。

新学期即将开始，我们期待你们能够继续保持积极进

取的学习态度，不断突破自我，勇于探索和创新。相信在新

的学期里，你们会展现出更加出色的学习状态，取得更加优

异的成绩，实现自己的梦想！

最后，祝愿大家暑假愉快，学业进步！

2025年新五年级数学暑假自学课

专题04三角形的面积

试卷第1页，共5页

1、理解三角形的面积公式的推导过程

2、能根据三角形的面积公式计算三角形的面积

1、三角形的面积计算公式的推导

三角形的面积公式及用字母表示公式

三角形的面积=底×高÷2

如果用S表示三角形的面积，a表示三角形的底，h表示三角形的高，那么三角

形的面积计算公式可以写成s=a×h÷2

2、三角形面积计算公式的应用

运用三角形的面积计算公式解决简单的实际问题时，要做到“一找”“二算”

一找：分析题意，找出已知什么，求什么

二算：列式计算

一、选择题

1．一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底也相等。如果三角形的高是6cm，则平行

四边形的高是（）

A．6cmB．3cmC．12cmD．无法判断

2．用一张长方形纸剪同样的三角形（不允许拼接），最多能剪出（）个这样的三角形

A．10B．20C．21D．42

3ab

．如图，直线和直线互相平行。比较甲、乙的面积，正确的是（）

试卷第2页，共5页

A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．无法比较

4．如图，在平行四边形中，甲的面积是18平方厘米，丙的面积是27平方厘米，则乙的面

积是（）平方厘米

A．9B．10C．11D．12

5．如图所示，空白部分的面积和阴影部分的面积比较，（）

A．相等B．空白部分的面积大C．阴影部分的面积大

二、填空题

6．一个平行四边形和一个三角形的底相等，高也相等。如果平行四边形面积比三角形大24

平方厘米，平行四边形的面积是()平方厘米，这个平行四边形的底是8厘米，高

()厘米

7．如图，平行四边形的面积是84平方厘米，长方形的面积是平方厘米，三角形的

面积是平方厘米

8．陈爷爷家有一块种植了辣椒和茄子的平行四边形菜地（如图），其中辣椒的种植面积是

12平方米，茄子的种植面积有()平方米

试卷第3页，共5页

9．下边平行四边形的面积是()平方厘米，两个阴影部分的面积和是()