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《登泰山记》教学设计统编版高一语文必修上册.docx

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    《登泰山记》教学设计

    郭磊

    登泰山记

    教学目标

    1）．知识和能力：1.了解姚鼐及桐城派散文的创作风格，进而了解清代散文特色

    2.掌握文中重点实词和虚词，以及判断句、省略句和几种变式句的结构和用法

    3.诵读中，培养学生文言文的阅读理解能力、评价赏析能力

    2）．情感态度价值观：

    了解泰山的人文景观和自然景观，陶冶学生高雅的审美情操，激发学生崇高的爱国热情

    教学重难点

    理出写景记游的顺序，把握文章的思路和结构

    结合写景状物的精彩内容，体味作者融情于景的艺术效果

    教学设想：方法：诵读、扩充知识、组织讨论

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