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新版《小学生守则》和《日常行为规范》(3篇)

新版《小学生守则》和《日常行为规范》（第一篇）

一、热爱祖国，心怀家国情怀

热爱祖国是每个小学生应有的高尚情感和基本准则。我们要了解祖国的历史文化，知道祖国有着悠久的文明和灿烂的传统。认识国旗、国徽、国歌，每周参加升旗仪式时，要肃立、行注目礼，高唱国歌，用心感受国旗升起时的庄严与神圣，铭记国家的尊严和荣誉高于一切。

在日常学习中，主动学习有关国家发展的知识，关心国家大事，通过阅读新闻、观看纪录片等方式，了解祖国在科技、文化、体育等各方面取得的成就，为祖国的强大而自豪。当听到有人诋毁祖国时，要勇敢地站出来维护祖国的尊严。

在生活中，爱护公共设施，不破坏国家财产。比如，不在公园的长椅、路灯杆上乱涂乱画，不随意破坏街道上的垃圾桶等。积极参与爱国主义教育活动，如参观爱国主义教育基地，在参观过程中保持安静和敬畏，认真聆听讲解，从中汲取爱国的力量。

二、勤奋学习，追求知识进步

学习是小学生的主要任务，要树立正确的学习态度，培养浓厚的学习兴趣。每天按时起床，整理好书包，精神饱满地迎接新一天的学习。上学不迟到、不早退，遵守学校的作息时间。

课堂上，要专心听讲，积极思考老师提出的问题，主动参与课堂互动。认真做好笔记，记录重点知识和自己的疑问。不做与学习无关的事情，如交头接耳、玩文具等。课后，按时完成老师布置的作业，书写工整、规范，不抄袭、不拖欠。遇到难题时，先自己独立思考，尝试寻找解决办法；如果实在无法解决，再向老师、同学请教。

合理安排学习时间，制定科学的学习计划。放学后，先完成作业，再进行适当的复习和预习。每天保证一定的阅读时间，阅读有益的课外书籍，拓宽自己的知识面。积极参加各种学科竞赛和兴趣小组活动，锻炼自己的综合能力。

三、团结友爱，构建和谐集体

在学校里，要与同学友好相处，尊重他人的个性和差异。不嘲笑、不歧视同学，对于有困难的同学，要主动伸出援手。比如，同学在学习上遇到困难时，耐心地帮助他讲解题目；同学身体不舒服时，关心他的情况，并及时告知老师。

与同学发生矛盾时，要冷静处理，多从自己身上找原因，主动与对方沟通，互相理解，化解矛盾。不打架、不骂人，用文明的方式解决问题。积极参与班级活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。在集体活动中，发扬团队精神，分工合作，共同完成任务。

尊重老师，听从老师的教导。见到老师主动问好，与老师交流时，使用礼貌用语。认真对待老师布置的任务，不辜负老师的期望。当老师误解自己时，要选择合适的时机，心平气和地向老师解释清楚。

四、诚实守信，坚守道德底线

诚实守信是做人的根本。答应别人的事情一定要做到，做一个有信用的人。在与同学交往中，不撒谎、不欺骗。借了同学的东西要及时归还，损坏了别人的物品要主动赔偿。

在考试中，遵守考场纪律，诚信考试，不抄袭、不作弊。诚实对待自己的学习成绩，不弄虚作假。如果自己犯了错误，要勇于承认，不隐瞒、不逃避。主动向老师、家长和同学道歉，并努力改正错误。

在生活中，不说大话、空话，做一个言行一致的人。对自己的承诺负责，无论是对家人、朋友还是老师，都要做到言出必行。

五、遵守公德，维护社会秩序

在公共场所，要遵守公共秩序，自觉排队，不插队、不拥挤。在图书馆、电影院等安静的场所，保持安静，不大声喧哗。爱护公共环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾。看到地上有垃圾，主动捡起来扔进垃圾桶。

遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍、追逐。乘车时，主动给老人、孕妇、残疾人等需要帮助的人让座。爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。

在网络世界中，也要遵守公德。文明上网，不浏览不良信息，不传播谣言和虚假信息。合理使用网络，控制上网时间，不沉迷于网络游戏。

六、自强自律，培养良好习惯

要学会自我管理，自己的事情自己做。每天起床后，整理好自己的床铺，收拾好房间。学会洗衣服、洗碗等简单的家务劳动，减轻父母的负担。

在学习和生活中，严格要求自己，克服懒惰、拖延等不良习惯。按时睡觉、按时起床，保证充足的睡眠。坚持每天锻炼身体，增强体质。

培养良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。保持个人卫生，预防疾病。合理安排自己的零花钱，不盲目攀比，不浪费钱财。

七、孝敬父母，传承家庭美德

尊重父母，听从父母的教导。每天主动与父母交流，分享自己在学校的学习和生活情况。关心父母的身体健康，当父母生病时，主动照顾他们。

帮助父母做一些力所能及的家务事，如扫地、擦桌子、洗菜等。在父母生日或重要节日时，为他们送上一份小礼物或祝福，表达自己的感恩之情。

不与父母顶嘴、吵架，理解父母的辛苦和良苦用心。当与父母意见不一致时，要心平气和地与他们沟通，表达自己的想法和感受，同时也要尊重父母的意见。

八、爱护环境，践行绿色生活

树立环保意识，了解环境保护的重要性。节约水资源，随手关紧水龙头，不浪费一