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小学生视角下校园科技节活动组织与实施效果评估报告论文

摘要：本文以小学生视角为出发点，针对校园科技节活动的组织与实施效果进行评估，旨在为学校科技节活动的改进提供参考。通过对活动内容的分析和小学生参与度的调查，从活动组织、实施效果两个方面进行探讨，以期为提高校园科技节活动的质量和效果提供借鉴。

关键词：小学生；校园科技节；活动组织；实施效果；评估报告

一、引言

（一）1.校园科技节活动的背景与意义

随着科技的快速发展，我国对科技创新的重视程度越来越高。校园科技节作为学校科技教育的重要组成部分，旨在激发学生的科技兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。然而，如何组织与实施一场富有成效的校园科技节活动，