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《戏剧教育在初中生跨学科学习中的思维整合与创新实践》论文

摘要：本文以戏剧教育为载体，探讨其在初中生跨学科学习中的思维整合与创新实践。通过分析戏剧教育的背景，阐述其在培养学生综合素质、激发创新思维等方面的重要意义，旨在为初中教育工作者提供一种新的教育思路。

关键词：戏剧教育；初中生；跨学科；思维整合；创新实践

一、背景分析

（一）戏剧教育在初中教育中的地位与作用

1.戏剧教育有助于培养学生综合素质

在当今社会，综合素质的培养已成为教育的重要目标。戏剧教育作为一种独特的教育形式，能够将语文、历史、艺术等多个学科知识融合在一起，通过角色扮演、情景模拟等方式，让学生在体验中学习，从而提高他们的综合