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2025年心理咨询师皮亚杰认知发展阶段论与信息加工理论对比专题试卷及解析1
2025年心理咨询师皮亚杰认知发展阶段论与信息加工理论
对比专题试卷及解析
2025年心理咨询师皮亚杰认知发展阶段论与信息加工理论对比专题试卷及解析
第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)
1、皮亚杰认知发展理论中,儿童能够进行逻辑思考但仍局限于具体经验支持的阶段是?
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
【答案】C
【解析】正确答案是C。具体运算阶段(711岁)的儿童能够进行逻辑思考,但需要具体
事物的支持,还不能处理抽象概念。A选项感知运动阶段(02岁)主要通过感官和动作
认识世界;B选项前运算阶段(27岁)思维具有自我中心性和不可逆性;D选项形式运
算阶段(11岁以上)能够进行抽象逻辑思维。知识点:皮亚杰认知发展阶段理论。易错
点:容易混淆具体运算阶段和形式运算阶段的区别,关键在于是否需要具体经验支持。
2、信息加工理论中,将信息从感觉记忆转移到短时记忆的过程称为?
A、编码
B、存储
C、提取
D、注意
【答案】D
【解析】正确答案是D。注意是信息加工过程中的关键环节,它负责筛选感觉记忆中的
信息并将其转移到短时记忆中。A选项编码是将信息转换为可存储的形式;B选项存储
是保持信息的过程;C选项提取是从记忆中调取信息的过程。知识点:信息加工理论的
基本过程。易错点:容易混淆注意和编码的概念,注意是信息选择过程,而编码是信息
转换过程。
3、皮亚杰认为,儿童认知发展的核心机制是?
A、经典条件反射
B、操作性条件反射
C、同化与顺应的平衡
D、社会学习
【答案】C
【解析】正确答案是C。皮亚杰认为认知发展的核心机制是同化与顺应的平衡过程。同
化是将新信息纳入已有认知结构,顺应是调整认知结构以适应新信息,二者达到平衡时
2025年心理咨询师皮亚杰认知发展阶段论与信息加工理论对比专题试卷及解析2
认知发展。A选项经典条件反射是巴甫洛夫的理论;B选项操作性条件反射是斯金纳的
理论;D选项社会学习是班杜拉的理论。知识点:皮亚杰认知发展机制。易错点:容易
将不同心理学家的理论混淆,需明确各理论的核心观点。
4、在信息加工理论中,短时记忆的容量通常被认为是?
A、35个组块
B、7±2个组块
C、911个组块
D、无限容量
【答案】B
【解析】正确答案是B。根据米勒的研究,短时记忆的容量约为7±2个组块。A选项35
个组块过小;C选项911个组块过大;D选项短时记忆容量有限,不是无限的。知识点:
信息加工理论中的记忆系统。易错点:容易混淆短时记忆和长时记忆的容量特点,短时
记忆容量有限,长时记忆容量相对无限。
5、皮亚杰理论中,儿童开始理解守恒概念的阶段是?
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
【答案】C
【解析】正确答案是C。具体运算阶段的儿童开始理解守恒概念,即物体的某些属性(如
数量、质量、体积等)在外形改变时保持不变。A选项感知运动阶段主要发展客体永久
性;B选项前运算阶段儿童尚未掌握守恒概念;D选项形式运算阶段已超越守恒概念,
发展抽象思维。知识点:皮亚杰认知发展阶段的主要成就。易错点:容易混淆各阶段获
得的关键能力,需明确守恒概念属于具体运算阶段的特征。
6、信息加工理论中,将信息从短时记忆转移到长时记忆的过程主要依赖于?
A、机械重复
B、精细加工
C、感官刺激
D、情绪体验
【答案】B
【解析】正确答案是B。精细加工是将新信息与已有知识建立有意义联系的过程,是信
息从短时记忆转移到长时记忆的主要方式。A选项机械重复效果有限;C选项感官刺激
主要影响感觉记忆;D选项情绪体验虽有助于记忆,但不是主要机制。知识点:信息加
工理论中的记忆编码过程。易错点:容易混淆机械重复和精细加工的效果差异,精细加
工更有利于长时记忆的形成。
2025年心理咨询师皮亚杰认知发展阶段论与信息加工理论对比专题试卷及解析3
7、皮亚杰认为,形式运算阶段的主要特征是?
A、自我中心思维
B、具体逻辑思维
C、抽象假设演绎思维
D、感觉运动思维
【答案】C
【解析】正确答案是C。形式运算阶段(1
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