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初中英语口语教学中批判性思维培养的交际策略研究论文

摘要：本文以初中英语口语教学为背景，探讨如何在教学过程中融入批判性思维，提出一系列交际策略，旨在提高学生的英语口语能力，培养其批判性思维和交际能力。

关键词：初中英语口语教学，批判性思维，交际策略

一、引言与背景

（一）研究背景

1.当前初中英语口语教学的现状

在我国，英语作为一门重要的外语课程，其教学地位日益凸显。然而，在当前的初中英语口语教学中，仍存在一定的问题。许多学生虽然能够掌握一定的英语语法和词汇，但在实际口语交流中却显得力不从心。这种现象的出现，很大程度上是因为学生在口语教学中缺乏批判性思维和交际策略的培养。

2.批判性思维在