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中学语文非连续性文本阅读教学中的问题意识与培养研究论文

摘要：本文以中学语文非连续性文本阅读教学为研究对象，探讨了在当前教育背景下，培养学生问题意识的重要性及其培养策略。通过分析现有教学中的问题，提出相应的解决方案，以期为提高中学语文非连续性文本阅读教学质量提供参考。

关键词：中学语文；非连续性文本；阅读教学；问题意识；培养策略

一、引言与背景

（一）非连续性文本阅读教学的重要性

1.适应信息时代需求

在信息技术高速发展的今天，非连续性文本已经成为人们获取信息的重要途径。中学语文非连续性文本阅读教学，旨在培养学生的信息素养，使他们能够更好地适应信息时代的需求。通过阅读非连续性文本，学生可以学