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心理剧在小学心理健康教育中的心理教育效果评估论文
摘要:本文通过深入研究心理剧在小学心理健康教育中的应用,评估其在提升小学生心理素质、促进心理健康方面的实际效果。文章从背景分析入手,探讨了心理剧在小学心理健康教育中的重要性,以及当前我国小学心理健康教育中存在的问题,为后续心理剧的应用效果评估提供理论依据。
关键词:心理剧;小学;心理健康教育;效果评估
一、背景分析
(一)心理剧在小学心理健康教育中的重要性
1.心理剧作为一种创新的心理健康教育手段,具有独特的教育功能。它通过情景再现、角色扮演等方式,让学生在轻松愉快的氛围中认识自我、调整心态、提高心理素质。心理剧将抽象的心理健康教育内容具体化
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