Unit3 Our animals friends Part B Start to read(第6课时)教学设计 2025人教版英语三年级上册.docx

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第六课时PartB(Starttoread)

一、教学目标

1.学习理解:通过听、说、认、读活动,学生能够掌握单词“giraffe”“tall”“fast”的词形和意义,并正确发音。理解课文大意,借助图片、上下文及教师引导,理解新句子如“Thegiraffeistall!Thelionisfast!Theelephantisbig!Thefishissmall!”等表示事物特征的句子。

2.应用实践:在教师帮助下,学生能够朗读并表演文段内容,提升合作学习能力。恰当运用文段语言,学会正确理解、表达本单元句式

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