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基于游戏化教学的高中数学问题解决能力培养论文
摘要:本文以游戏化教学为载体,探讨如何在高中数学教学中培养学生的数学问题解决能力。通过分析游戏化教学的内涵、价值以及具体实施策略,为高中数学教育提供一种创新的教学模式。本文旨在为提高学生的数学素养、激发学习兴趣和培养学生的思维能力提供有益借鉴。
关键词:游戏化教学;高中数学;问题解决能力;教学策略
一、引言
(一)1.当前高中数学教育现状分析
在我国高中数学教育中,传统的教学模式往往以教师为主导,学生被动接受知识。这种教学模式在一定程度上忽略了学生的主体地位,使得学生在面对复杂问题时缺乏解决问题的能力。因此,如何在高中数学教学中培养学生的数学问题
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