辽海版四年级下册劳动教育《主题三、选址建个小菜园》第二课时教学设计.docxVIP

劳动教学设计

年级：四年

教学

内容

主题三、选址建个小菜园

课时

2（2）

教

学

目

标

1、知识与技能：学习植物种植期间的管理和养护方法。

2、过程与方法：观察记录，通过实践总结养护措施。

3、情感态度价值观：养成勤观察，常动脑，不怕脏、不怕累，做事认真的好习惯。

教学

重点

学习植物种植期间的管理和养护方法。

教学

难点

观察记录，通过实践总结养护措施。

教具

与

学具

养护记录单，评价建议单等。

教

学

过

程

一、开始环节

1、谈话导入，激发的学习兴趣。

上一节课我们学习了植物种植的方法，并给大家布置了对自己种植的小白菜等植物加强管理和养护并记录。下面大家开始展示。

2、教师小结，交代本节学习内容。（板书课题）

二、基本环节

1、学习植物养护与管理。

（1）说一说，这些天你对自己种植的作物是怎样管理的？主要从哪些方法进行管理？

（2）出示图片并观察。

通过观察结合自己对所种地植物的管理，分组讨论：如何对作物进行精心管理和养护？

小组汇报。

教师小结：

①光照：种子发芽后需要先接受太阳散射光，再慢慢移到室外接受较长的日照，并且光照度不宜太强，高温会影响植株的正常生长。

②间苗：白菜苗间隙太密会影响生长。可在小苗真叶长到两三片的时候，在土壤湿润的前提下，适当拔除长势弱小的苗。

③施肥：当发现叶色变淡、生长细弱时，要及时补

2、召开种植劳动体验分享会，展示自己的劳动成果，

并与同学们交流分享劳动感受。

（1）分组讨论交流。

（2）进行小组汇报。

三、结束环节

1、本课总结：今天的学习你有哪些收获？（指名总结）

2、课后拓展。

（1）根结下表，评价一下自己在劳动中的表现。

3、利用节假日让家长陪同到附近的大棚种植、立体农业、智能监测养护等现代化种植基地参观一下，感受一下现代农业科技的魅力，了解农业生产劳动的特点和价值。

板书

设计

主题三、选址建个小菜园

养护管理

光照间苗浇水施肥

教学

反思