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《初中生参与学校劳动实践基地建设的心理健康教育策略研究》论文
摘要:本文以初中生参与学校劳动实践基地建设为背景,探讨心理健康教育策略,旨在帮助初中生在劳动实践中提升自我价值,培养良好的心理素质。通过对现有研究的分析,提出具有针对性的心理健康教育策略,为初中生心理健康教育提供理论支持和实践指导。
关键词:初中生;劳动实践基地;心理健康教育;策略
一、引言
(一)1.初中生心理健康问题日益突出
随着社会的发展,初中生心理健康问题逐渐成为教育界关注的焦点。近年来,我国初中生心理健康状况不容乐观,焦虑、抑郁、自卑等心理问题在学生中普遍存在。这些问题不仅影响学生的学业成绩,还可能对其未来的人生发展产生负
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