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小学英语课堂中情境创设对学生兴趣激发的研究论文

摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨情境创设对学生兴趣激发的重要性。通过对情境创设的实践应用和效果分析，提出相应的教学策略，旨在为提高小学英语教学效果提供参考。

关键词：小学英语；情境创设；学生兴趣；激发

一、引言

（一）情境创设在小学英语教学中的重要性

1.情境创设有助于激发学生的学习兴趣

在小学英语教学中，情境创设是一种有效的教学方法。它能够将抽象的英语知识具体化、形象化，让学生在轻松愉快的氛围中学习。例如，通过创设一个有趣的购物场景，教师可以让学生在模拟购物过程中学习英语词汇和句型，从而激发他们对英语学习的兴趣。

2.情境创设有助于