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基于语篇分析的初中英语语法教学与应用能力培养实践研究论文

摘要：本文以语篇分析理论为指导，探讨初中英语语法教学与学生应用能力培养的有效途径。通过对语篇分析在教学中的应用进行深入剖析，提出基于语篇分析的初中英语语法教学策略，旨在提高学生的英语语法水平和应用能力。

关键词：语篇分析；初中英语；语法教学；应用能力

一、引言

（一）1.当前初中英语语法教学的现状

在我国初中英语教学中，语法教学一直是一个重要的组成部分。然而，传统的语法教学方法往往过于注重规则的讲解和机械的训练，导致学生在实际应用中难以灵活运用所学知识。具体表现在以下三个方面：

（1）语法教学与实际语境脱节：教师在课堂上往往只注重语法