第15课 《手艺人的故事》第3课时(课件)-浙美版(2024)美术三年级上册.pptxVIP

第15课 《手艺人的故事》第3课时(课件)-浙美版(2024)美术三年级上册.pptx

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第15课《手艺人的故事》

(第三课时)

小伙伴中,最忙碌的人是谁?

你在寻访拍摄、制作过程中承担的任务是什么?

活动一:“忙碌的我们”组内互评

忙碌的我们

☆☆☆☆☆

欣赏拍摄过程和调查过程情况的视频和照片,找一找我小组中的最“重要”的人

采访

剪辑视频

体验技艺

我在拍摄的视频中的任务是什么?自我的表现如何?

自我满意度

☆☆☆☆☆

同伴评价

☆☆☆☆☆

教师评价

☆☆☆☆☆

小组在拍摄中最忙碌的人是谁?

姓名

写出理由:

评价表格

我们是这样进行的

分享任务制定、小组分工、视频的拍摄计划、脚本设计、拍摄实施和后期剪辑等环节中遇到问题,分享一下自己是如何克服寻访中的困难?

任务分配

拍摄制作

素材积累

视频剪辑

活动二:分享寻访

学生作品展评

《布老虎的“来头”》

《江南伞情》

优秀合作奖

优秀影片奖

优秀剧本奖

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