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基于核心素养的初中科技创新社团活动课程内容优化研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中科技创新社团活动课程内容的优化策略。通过对现有社团活动课程的深入分析，提出具有针对性和实用性的优化方案，以期为提升初中生科技创新能力提供有效支持。

关键词：核心素养；初中；科技创新社团；活动课程；优化研究

一、引言与背景

（一）1.科技创新社团活动在初中教育中的重要性

随着我国教育改革的深入推进，初中阶段科技创新教育日益受到重视。科技创新社团活动作为培养学生科技创新能力的重要载体，已成为学校教育的重要组成部分。科技创新社团活动不仅有助于激发学生的创新意识，还能提高学生的实践能力、团队协作能力和综合素