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初中物理实验与理论教学融合中的情感教育策略研究论文

摘要：本文以初中物理实验与理论教学融合为背景，探讨情感教育策略在其中的应用与实践。通过对教学现状的分析，提出情感教育在物理教学中的重要性，并列举具体策略，旨在为提高初中物理教学质量、促进学生全面发展提供参考。

关键词：初中物理；实验与理论融合；情感教育；教学策略

一、引言

（一）情感教育在初中物理教学中的重要性

1.情感教育有助于提高学生的学习兴趣

物理作为一门自然科学，其抽象性和理论性较强。在传统教学中，学生往往因为难以理解而失去学习兴趣。情感教育关注学生的情感需求，通过激发学生的兴趣、好奇心等情感因素，使他们在愉悦的氛围中学习物理。这有