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历史文化遗址保护意识在初中历史教学中的渗透策略研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中历史教学中历史文化遗址保护意识的渗透策略。通过对历史文化遗址保护意识的现状分析，提出相应的教学策略，以期提高学生对历史文化遗址的认识和保护意识。

关键词：历史文化遗址；保护意识；初中历史教学；渗透策略

一、背景分析

（一）历史文化遗址保护意识的现状

1.学生对历史文化遗址的认识不足

在我国初中历史教学中，学生对于历史文化遗址的了解程度普遍较低。许多学生对历史文化遗址的概念、价值和保护意义认识不清，导致他们在日常生活中对历史文化遗址的保护意识较弱。这种现象的出现，一方面是由于教材对历史文化遗址的介绍较为简略，另一方面