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高中英语大概念教学与跨文化交际能力培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语大概念教学与跨文化交际能力培养的内在联系及其在实际教学中的应用。通过对大概念教学理念的深入分析,结合跨文化交际能力的培养要求,提出具体的教学策略和方法,以期为高中英语教学提供新的思路和实践指导。
**关键词**:高中英语、大概念教学、跨文化交际能力、教学策略
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**一、引言**
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,其重要性日益凸显。高中英语教学不仅要注重语言知识的传授,更要关注学生跨文化交际能力的培养。大概念教学作为一种新兴的教学理念,强调知识的系统性和整体性,为高中英语教学提供了新的视角。本文将从两个方
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