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高中英语学术词汇教学中的词汇教学与教学策略关系探究论文
摘要:本文旨在探究高中英语学术词汇教学中词汇教学与教学策略之间的关系,分析现有教学策略的优缺点,并提出针对性的教学建议。通过分析词汇教学的重要性及教学策略的多样性,本文力求为高中英语教师提供实用的教学思路和方法。
关键词:高中英语;学术词汇;词汇教学;教学策略
一、引言
(一)学术词汇在高中英语教学中的重要性
1.学术词汇是英语学习的基石。在高中英语教学中,学术词汇的掌握对于学生理解课文、提高阅读能力具有重要意义。学术词汇具有抽象性、专业性和广泛性,是英语学术交流的基础。因此,在高中英语教学中,重视学术词汇的教学显得尤为重要。
2.学
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