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2025年宜春幼儿师范高等专科学校单招综合素质考试必刷测试卷附答案

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.下列关于中国传统节日的描述，错误的是（）

A.春节贴“福”字时，倒贴“福”寓意“福到”

B.端午节赛龙舟最初是为了纪念爱国诗人屈原

C.中秋节的月亮最圆是因为月球运行到离地球最近的位置

D.重阳节登高习俗源于古代避灾祈福的民间信仰

2.幼儿在搭积木时，边操作边说：“我要搭一个城堡，这里需要放三角形的屋顶。”这种语言属于（）

A.问题言语B.游戏言语C.对话言语D.独白言语

3.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，5-6岁幼儿应具备的生活自理能力是（）

A.能自己穿脱衣服、鞋袜，扣纽扣

B.能根据冷热增减衣服

C.会自己系鞋带

D.能整理自己的物品

4.下列哪项不属于幼儿情绪管理的常见策略？（）

A.转移注意力B.情绪冷处理C.强制压抑情绪D.共情引导

5.提出“教育即生活”“学校即社会”的教育家是（）

A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.杜威D.陈鹤琴

6.幼儿在观察蚂蚁时，问老师：“蚂蚁为什么不会迷路？”教师最佳回应是（）

A.“因为蚂蚁的触角能分泌信息素。”

B.“你观察得真仔细，我们一起查资料找答案吧！”

C.“这个问题等你上小学就知道了。”

D.“蚂蚁的眼睛能记住路线。”

7.下列哪项符合《幼儿园工作规程》对户外活动时间的规定？（）

A.每日不少于1小时B.每日不少于2小时

C.每半日不少于1小时D.每半日不少于2小时

8.幼儿绘画时，把妈妈的头画得很大，身体很小，这种表现方式体现了（）

A.夸张性B.符号化C.拟人化D.透明式画法

9.下列关于家园共育的做法，不合理的是（）

A.定期召开家长会，分享幼儿在园表现

B.要求家长每天辅导幼儿完成手工作业

C.建立家长微信群，及时沟通幼儿动态

D.邀请家长参与幼儿园的亲子活动

10.幼儿出现“说谎”行为时，教师首先应（）

A.当众批评，纠正错误

B.了解幼儿说谎的动机

C.联系家长共同惩罚

D.忽视该行为，等待自然消失

11.下列属于幼儿社会领域学习目标的是（）

A.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段

B.愿意与小朋友一起游戏

C.能感知和区分物体的大小、多少

D.能模仿学唱短小歌曲

12.《儿童权利公约》中明确的儿童四大权利不包括（）

A.生存权B.发展权C.受教育权D.参与权

13.幼儿在角色游戏中扮演“医生”，使用玩具听诊器给“病人”检查，这种游戏属于（）

A.结构游戏B.规则游戏C.表演游戏D.角色游戏

14.下列关于幼儿同伴冲突的处理，正确的是（）

A.教师直接介入，判定谁对谁错

B.引导幼儿自己协商解决问题

C.让冲突双方分开，禁止互动

D.批评挑起冲突的幼儿

15.幼儿在计算“3+2”时，通过数手指得出答案，这种思维方式属于（）

A.具体形象思维B.抽象逻辑思维

C.直觉行动思维D.创造性思维

16.下列哪项是幼儿园教育的基本活动？（）

A.上课B.游戏C.阅读D.体育锻炼

17.幼儿因分离焦虑哭闹时，教师最适宜的做法是（）

A.严厉说：“再哭就不喜欢你了！”

B.抱起幼儿，轻声安抚：“妈妈下午就来接你啦。”

C.转移注意力：“看！那边有你最喜欢的积木。”

D.让幼儿独自哭够，适应环境

18.下列关于幼儿营养的说法，错误的是（）

A.幼儿每日需摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质

B.早餐应包含谷类、蛋白质和蔬果

C.可以多吃糖果补充能量

D.进餐时应保持安静，避免嬉笑打闹

19.提出“活教育”理论，主张“做中学、做中教、做中求进步”的教育家是（）

A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟

20.幼儿绘画作品中的“蝌蚪人”（头大、身体用线条表示）通常出现在（）

A.涂鸦期（1.5-3岁）B.象征期（3-5岁）

C.图式期（5-7岁）D.写实期（7岁以上）

二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）

21.下列属于幼儿良好饮食习惯的是（）

A.定时定量进餐B.不挑食、不偏食

C.边吃饭边看电视D.饭