原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一年级下册古诗填空练习题
古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，从小引导孩子学习和积累古诗词，有助于培养他们的语言素养、审美情趣和文化底蕴。对于一年级的小朋友而言，在学习了课内要求的古诗词后，通过适当的填空练习，可以有效巩固所学知识，加深对诗句的理解和记忆。以下为您精心设计了一套针对一年级下册所学古诗的填空练习题，希望能对孩子们的学习有所助益。
一、《春晓》（孟浩然）
原诗回顾：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
填空题：
1.《春晓》的作者是______（填朝代）诗人孟浩然。
2.“春眠不觉晓”中，“晓”的意思是______（早晨/傍晚）。
3.“处处闻啼鸟”，“闻”指的是______（听到/看到），“啼鸟”就是______的小鸟。
4.诗句“夜来__________________”描写了夜晚的天气变化。
5.诗的最后一句“花落__________________”表达了诗人对落花的惋惜之情。
二、《静夜思》（李白）
原诗回顾：
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
填空题：
1.《静夜思》是唐代大诗人______的作品，他被称为“诗仙”。
2.“床前明月光，疑是地上______”，诗人把月光比作了______。
3.“举头望______”，“举头”的意思是______（抬头/低头）。
4.这首诗表达了诗人在寂静的夜晚对______的思念。
5.请将诗句补充完整：“低头思____________”。
三、《咏柳》（贺知章）
原诗回顾：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
填空题：
1.《咏柳》的作者是______代诗人贺知章。
2.“碧玉妆成一树高”，这里用“碧玉”来形容______的美丽。
3.“万条垂下绿____________”，描写了柳枝像绿色的丝带一样垂下来。
4.“不知细叶谁______出”，“裁”的意思是______（裁剪/栽种）。
5.诗中把“二月春风”比作了______，因为它能“裁”出细叶。
参考答案
《春晓》
1.唐
2.早晨
3.听到，鸣叫
4.风雨声
5.知多少
《静夜思》
1.李白
2.霜，霜
3.明月，抬头
4.故乡
5.故乡
《咏柳》
1.唐
2.柳树（或柳叶/柳枝）
3.丝绦
4.裁，裁剪
5.剪刀
使用建议
1.理解优先：在做填空题之前，建议家长或老师先引导孩子熟读并理解古诗大意，而不是死记硬背。
2.耐心引导：对于孩子暂时想不起来的内容，不要急于给出答案，可以通过提示、描述诗意等方式帮助他们回忆和思考。
3.反复练习：可以将练习题分多次进行，或者隔一段时间再做一次，以达到巩固记忆的效果。
4.拓展延伸：在完成填空后，可以鼓励孩子用自己的话说说诗句的意思，或者想象诗中的画面，增加学习的趣味性。
希望这份练习题能成为孩子们学习古诗路上的小帮手，让他们在轻松愉快的氛围中感受古诗词的魅力。
文档评论（0）