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2025年刻板效应测试题及答案

一、单项选择题

1.刻板效应是指对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异。这种现象最早是由谁提出的相关理论雏形？

A.罗斯

B.阿希

C.凯利

D.荣格

答案：A

2.当我们看到某个职业群体时，通常会根据以往的经验和印象，认为这个群体的成员都具有某些共同的特点，这种对职业群体的固定看法属于刻板效应中的哪种表现？

A.性别刻板

B.职业刻板

C.地域刻板

D.年龄刻板

答案：B

3.刻板效应容易导致我们在认知他人时出现偏差，主要原因是它忽视了个体的什么？

A.外貌特征

B.语言表达

C.独特性

D.行为习惯

答案：C

4.在与不同文化背景的人交往时，刻板效应可能会使我们产生误解，这是因为不同文化下人们的什么存在差异？

A.饮食习惯

B.审美观念

C.行为模式

D.以上都是

答案：D

5.以下哪种情况不属于刻板效应的负面影响？

A.对某个学生因为家庭背景而产生偏见

B.根据外貌判断一个人的性格

C.客观分析每个人的优点和不足

D.因地域对某个地区的人有成见

答案：C

6.刻板效应会影响我们对他人的评价，使评价结果缺乏什么？

A.客观性

B.主观性

C.全面性

D.公正性

答案：A

7.为了避免刻板效应，我们应该怎么做？

A.多接触不同的人

B.只相信自己的判断

C.坚持固有观念

D.依赖他人的评价

答案：A

8.刻板效应在人际交往中可能导致的结果是？

A.关系更加融洽

B.沟通更加顺畅

C.产生隔阂

D.互相理解

答案：C

9.当我们对某个群体形成刻板印象后，很难再改变这种印象，这体现了刻板效应的什么特点？

A.稳定性

B.灵活性

C.多变性

D.随意性

答案：A

10.下列关于刻板效应的说法，正确的是？

A.是一种积极的认知方式

B.不会对我们的生活产生影响

C.普遍存在且需要警惕

D.只在特定场合出现

答案：C

二、多项选择题

1.刻板效应的形成途径有哪些？

A.个人的直接经验

B.社会文化的影响

C.他人的言传身教

D.自我的主观臆想

答案：ABC

2.刻板效应可能会出现在哪些方面？

A.对不同民族的看法

B.对不同年龄段的看法

C.对不同性别的看法

D.对不同职业的看法

答案：ABCD

3.克服刻板效应的方法包括？

A.增加人际互动

B.培养批判性思维

C.了解群体中的个体差异

D.强化固有观念

答案：ABC

4.刻板效应可能引发的问题有？

A.歧视行为

B.不公平对待

C.阻碍有效沟通

D.促进相互理解

答案：ABC

5.以下哪些属于常见的刻板印象？

A.北方人豪爽

B.南方人精明

C.老年人保守

D.年轻人叛逆

答案：ABCD

6.刻板效应在教育领域可能导致的情况有？

A.对学生区别对待

B.忽视学生的个性发展

C.因材施教

D.给予学生平等机会

答案：AB

7.在工作场景中，刻板效应可能会影响？

A.团队合作

B.对同事的评价

C.工作效率

D.创新能力

答案：ABCD

8.如何减少刻板效应在社会交往中的不良影响？

A.提高自身文化素养

B.尊重他人的独特性

C.避免先入为主

D.加强自我约束

答案：ABCD

9.刻板效应与晕轮效应的区别在于？

A.刻板效应强调群体特征，晕轮效应强调个体某一特征的扩散

B.刻板效应是对群体的固定看法，晕轮效应是对个体某一品质的过度放大

C.二者没有区别

D.晕轮效应不涉及群体，刻板效应不涉及个体

答案：AB

10.刻板效应的存在反映了人类认知的什么特点？

A.局限性

B.主观性

C.片面性

D.复杂性

答案：ABC

三、判断题

1.刻板效应是完全错误的认知方式，应该彻底摒弃。（×）

2.我们可以通过不断学习新知识来打破刻板效应。（√）

3.刻板效应只会影响我们对他人的第一印象，之后就不会再有影响了。（×）

4.由于刻板效应的存在，我们对他人的评价往往不够准确。（√）

5.不同文化背景下的刻板效应是完全相同的。（×）

6.当我们与刻板印象不符的人交往时，刻板效应就不会起作用了。（×）

7.刻板效应一旦形成就无法改变。（×）

8.克服刻板效应主要靠他人的提醒，自己很难做到。（×）

9.刻板效应在任何情况下都是有害的，没有任何积极作用。（×）

10.对某个群体的刻板印象可能会随着时间和社会变化而改变。（√）

四、简答题

1.简述刻板效应的概念及表现形式。

刻板效应是对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人。表现形式有