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成都市东大街一小2025-2026学年二年级下学期语文期末测试试卷
考试时间:60分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)参差(cēnchācēncī)√(2)仿佛(fǎngfúfǎngfǔ)√(3)究竟(jiūjìngjiǒngjìng)√
(4)倔强(juéjiàngjuèjiàng)√(5)空隙(kōngxìkōngxī)√
2.多音字选择(10分)
请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)参(cānshēn)(2)干(gāngàn)(3)假(jiǎjià)(4)了(leliǎo)
(5)在(zàizèi)
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。
(1)洋()(2)洗()(3)清()(4)晴()
(5)和()(6)何()(7)河()(8)合()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。
小蝌蚪游啊游,看见一只青蛙,穿着绿衣服,蹲在荷叶上。小蝌蚪问:“你是我们的妈妈吗?”青蛙说:“我不是,我的孩子有绿衣服和长舌头。”
1.小蝌蚪看见了谁?(3分)
2.青蛙有什么特征?(4分)
3.小蝌蚪为什么问青蛙是它们的妈妈?(4分)
4.这段话主要写了什么?(4分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《春天的秘密》,回答问题。
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。柳树抽出新的枝条,随风摇摆,像在跳舞。花园里,桃花开了,粉红的,像小姑娘的脸蛋。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“春天真美啊!”
1.短文主要写了什么季节的景色?(3分)
2.小草是什么样子的?(4分)
3.柳树有什么特点?(4分)
4.你喜欢春天吗?为什么?(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天早上都兴高采烈地去上学。(2分)
(2)公园里的花坛五颜六色,非常美丽。(2分)
(3)妹妹的脸蛋红扑扑的,像熟透的苹果。(2分)
(4)我们一定要保护环境,不让地球变脏。(2分)
2.句子仿写(10分)
例句:小草从土里钻出来。
仿写:________
四、习作表达(20分)
请根据图片写一段话,不少于50字。
(图片提示:一个小女孩在公园里放风筝,天空蓝蓝的,白云飘飘的。)
引导词:时间(春天)地点(公园)人物(小女孩)事件(放风筝)心情(快乐)
答案部分
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
2.多音字选择(10分)
(1)cān(2)gān(3)jiǎ(4)le(5)zài
3.形近字组词(10分)
(1)海洋(2)洗手(3)清水(4)晴天
(5)和气(6)什么(7)小河(8)合作
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.青蛙(3分)
2.穿着绿衣服,蹲在荷叶上,有绿衣服和长舌头(4分)
3.因为小蝌蚪觉得青蛙和它们很像(4分)
4.写了小蝌蚪找妈妈的过程(4分)
(二)课外阅读(15分)
1.春天(3分)
2.嫩嫩的,绿绿的(4分)
3.抽出新的枝条,随风摇摆(4分)
4.略(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天早上都高高兴兴地去上学(2分)
(2)公园里的花坛五颜六色,非常漂亮(2分)
(3)妹妹的脸蛋红扑扑的,像红熟的苹果(2分)
(4)我们一定要保护环境,不让地球变脏(2分)
2.句子仿写(10分)
小鸟在树上唱歌(2分)
小猫在沙发上睡觉(2分)
小狗在草地上奔跑(2分)
小朋友在教室里学习(2分)
四、习作表达(20分)
略(根据图片内容写作)
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