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校园植物科普在初中自然科学教学中的应用与反思论文
摘要:本文以校园植物科普为切入点,探讨其在初中自然科学教学中的应用与反思。通过分析校园植物科普在培养学生实践能力、激发学习兴趣等方面的积极作用,以及在实际教学中存在的问题,提出相应的改进措施,为提高初中自然科学教学质量提供参考。
关键词:校园植物科普;初中自然科学;教学应用;反思
一、引言
(一)校园植物科普在初中自然科学教学中的重要作用
1.有助于培养学生实践能力
校园植物科普作为一种实践活动,能够让学生在实际操作中掌握自然科学知识,提高实践能力。在校园内开展植物科普活动,学生可以亲身参与植物的种植、观察、记录等过程,从而培养动手能力、观察能
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