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初中物理课堂学生问题解决能力形成性评价策略研究论文

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摘要：本文针对初中物理课堂学生问题解决能力的培养，探讨了形成性评价策略的运用，旨在提高学生问题解决能力，促进其全面发展。文章首先对形成性评价和问题解决能力进行概念阐述，然后列举两点策略，分别从理论、实践和情感三个方面进行详细论述。

关键词：初中物理；问题解决能力；形成性评价；策略

一、概念阐述

（一）1.形成性评价

形成性评价是一种在教学过程中，对学生的学习过程和成果进行持续性、动态性评价的方法。它关注学生在学习过程中的点滴进步，强调评价与教学相结合，旨在帮助学生发现自身不足，调整学习方法，提高学习效果。在初中物理课堂中，形成性评价有助于