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小学科学教学中学生观察实验与探究能力的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教学中，如何培养学生的观察实验与探究能力。通过分析当前小学科学教学现状，提出相应的培养策略，以期为我国小学科学教育改革提供有益参考。

关键词：小学科学教学；观察实验；探究能力；培养策略

一、引言与背景

（一）小学科学教学中学生观察实验与探究能力的重要性

1.观察实验是科学探究的基础

在科学教学中，观察实验是培养学生科学素养的重要手段。通过观察实验，学生可以直观地了解科学现象，发现规律，从而激发他们对科学的兴趣。观察实验能力是科学探究能力的基础，对于学生今后的学习和研究具有重要意义。

2.探究能力是学生综合素质的体现