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小学数学思维训练与数学素养提升的实践探索论文

摘要：本文以小学数学教学为研究对象，旨在探讨数学思维训练与数学素养提升的实践策略。通过分析当前小学数学教育现状，提出相应的教学方法和手段，为提高学生的数学素养提供理论支持和实践参考。

关键词：小学数学；思维训练；数学素养；实践探索

一、引言

（一）1.当前小学数学教育现状分析

随着教育改革的不断深入，我国小学数学教育取得了显著成果，但同时也面临着一些问题。首先，传统教学模式过于注重知识传授，忽视了学生思维能力的培养。这种教育方式容易导致学生只会死记硬算，无法灵活运用所学知识解决问题。其次，学生在数学学习中缺乏兴趣，对数学学科产生畏惧心理。最后，教