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2025年福建教师招聘考试（综合实践活动）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、综合实践活动课程强调学生通过探究式学习培养核心素养，以下哪种教学策略最符合这一目标？

A.教师直接讲授知识

B.情境教学与项目式学习结合

C.大班集体授课模式

D.单一书面作业训练

【参考答案】B

【解析情境教学能增强学生实践能力，项目式学习促进跨学科整合，符合新课标对探究式学习的要求。A、C、D选项均为传统课堂模式，无法体现学生主体性。

2、劳动教育课程中，校园菜园种植主要培养学生的哪种能力？

A.理论知识记忆

B.动手操作与问题解决

C.艺术审美能力

D.考试应试技巧

【参考答案】B

【解析】劳动教育核心是实践育人，通过种植活动学生需掌握工具使用、观察记录等实操技能，同时解决病虫害等实际问题。其他选项与劳动课程目标无关。

3、综合实践活动评价应重点考察学生的哪些方面？（多选）

A.过程性表现

B.知识掌握程度

C.创新思维成果

D.考试分数排名

【参考答案】AC

【解析】新课标强调过程性评价（A）和创新思维（C），知识掌握（B）仅作辅助参考，分数排名（D）违背评价初衷。

4、以下哪项不属于综合实践活动课程资源开发原则？

A.开放共享

B.过度商业化

C.跨学科整合

D.乡土特色结合

【参考答案】B

【解析】商业化开发会背离教育本质，其他选项均符合课程资源开发要求。

5、教师指导学生开展社区垃圾分类项目时，应重点培养的素养是？

A.科学探究能力

B.社会责任意识

C.文史知识储备

D.运动协调能力

【参考答案】B

【解析】该项目核心是引导学生关注社会问题，培养公民责任感，其他选项与活动主题关联度低。

6、劳动教育中家电维修课程应优先考虑的安全防护措施是？

A.佩戴防尘口罩

B.使用绝缘手套

C.每日晨间广播

D.定期心理疏导

【参考答案】B

【解析】维修电路需重点防触电，绝缘手套是直接防护措施。其他选项与安全无关。

7、综合实践活动课程实施中，家校社协同育人的关键环节是？

A.家长会每月召开

B.企业开放日每学期1次

C.家长参与课程设计

D.社区提供实践基地

【参考答案】C

【解析】课程设计阶段家长参与能确保活动贴近学生需求，其他选项属实施环节。

8、劳动教育评价中，工具使用规范度属于哪类评价指标？

A.知识维度

B.技能维度

C.情感维度

D.成果维度

【参考答案】B

【解析】技能维度包含操作规范、工具使用等实操能力，其他维度侧重态度或成果。

9、综合实践活动课程实施中，跨学科主题学习最常涉及的学科组合是？.数学+信息技术

B.语文+历史

C.美术+科学

D.体育+心理

【参考答案】C

【解析】STEAM教育中美术（艺术）与科学（工程）结合最常见，其他组合学科关联性较弱。

10、在综合实践活动课程中，教师应重点培养学生的（）

A.理论知识储备

B.实践能力和创新意识

C.考试应试技巧

D.艺术审美素养

A.理论知识储备

B.实践能力和创新意识

C.考试应试技巧

D.艺术审美素养

【参考答案】B

【解析】综合实践活动课程以学生为中心，强调通过真实情境中的探究和实践提升综合素养。选项B符合《义务教育课程方案（2022年版）》中“培养实践创新精神”的要求，而其他选项如A、C、D）属于单一学科或技能培养，与课程目标不符。

11、下列哪种教学策略最符合综合实践活动“做中学”的理念？

A.纯理论讲授

B.项目式学习

C.考试模拟训练

D.角色扮演游戏

A.纯理论讲授

B.项目式学习

C.考试模拟训练

D.角色扮演游戏

【参考答案】B

【解析】项目式学习（PBL）通过真实问题驱动学生协作探究，符合综合实践活动“实践性、开放性、综合性”的特点。选项A和C侧重知识灌输或应试，D缺乏系统性，均不符合课程要求。

12、综合实践活动评价应注重（）

A.标准化纸笔测试

B.过程性记录与多元主体评价

C.教师单方面评分

D.学生自我评价

A.标准化纸笔测试

B.过程性记录与多元主体评价

C.教师单方面评分

D.学生自我评价

【参考答案】B

【解析】综合实践活动评价强调过程性，需通过观察记录、作品分析、学生自评、同伴互评等多维度综合评估。选项A和C仅关注结果或单一主体，D虽重要但需与其他评价结合。

13、跨学科在综合实践活动中的主要作用是（）

A.降低课程难度

B.促进知识迁移与应用

C.减少教师工作