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第2节地球的转动第3课时第4章多种多样的运动浙教版七年级上册
知识目标昼夜长短变化的规律1昼夜长短变化规律的成因2
素养目标了解昼夜长短变化的规律；了解昼夜长短变化的成因；借助年历表了解二十四节气的组成。科学观念学会收集信息的方法，提升整理、加工信息的能力。科学思维通过演示实验、绘图等方式，增强地理空间的思维能力、想象能力、实际操作和动手能力。探究实践
回顾导入地球的绕日运动1．太阳高度：太阳光与地面的交角叫作太阳高度角，简称太阳高度。2．太阳高度的特点：同一地点一天之内太阳高度不断变化，日出日落时，太阳高度为0，正午时太阳高度最大。3．正午太阳高度：
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