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2025年初中古诗创作思维训练卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、
阅读下面的诗句，完成后面的题目。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（1）此诗描绘了怎样的初春景象？请用简洁的语言概括。
（2）诗句“几处早莺争暖树”和“谁家新燕啄春泥”分别从哪些方面表现了春天的“新”和“动”？
二、
“海上生明月，天涯共此时。”这两句诗表达了诗人怎样的情感？请结合你对这两句诗的理解，谈谈你认为“明月”在古典诗歌中常被赋予哪些情感或意象。
三、
阅读下面的文字，按要求进行创作。
要求：①仿照示例，选择一种你熟悉的自然景物（如：风、雨、云、山、水等），写一首四句的古典诗歌（体裁不限，五言或七言均可）。
②诗歌应体现所选景物的一种特点或引发你的一种联想。
③用规范的汉字书写。
示例：
柳丝梳绿水，风袖拂黄莺。
一曲留春住，歌声散晚霞。
四、
某同学在写一首关于“思念”的古诗时，写下了以下两句：
月下独酌影成三，灯前孤坐愁添一。
请分析这两句诗在表达“思念”之情方面运用了哪些手法？请简要说明。
五、
古人写诗常“寓情于景”或“借景抒情”。请你选择你学习过的一首古诗（除外面的示例），分析其中是如何通过描绘具体景物来抒发情感的。写一段文字，说明你选择的诗歌、描写的景物以及所抒发的情感。
试卷答案
一、
（1）描绘了初春时节，西湖平静、清朗、生机勃勃的景象。（意思对即可）
（2）“几处早莺争暖树”从声音和动态方面表现了春天的“新”和“动”；“谁家新燕啄春泥”从视觉和动态方面表现了春天的“新”和“动”。（答出一点即可）
二、
表达了诗人对远方亲友的思念之情。（意思对即可）“明月”在古典诗歌中常被赋予思乡、思亲、团圆、纯洁、美好、清冷、孤独等情感或意象。（答出其中三点即可）
三、
（略，符合要求即可。例如：）
风入松针响，雪融涧水清。
一溪流月白，满径落花轻。
四、
运用了“以形写神”和“运用夸张”的手法。（答出一点即可）
“影成三”：通过描写月光下，诗人自己与影子相伴，显得形单影只，来表现内心的孤独寂寞。
“愁添一”：通过夸张的手法，将无形的愁绪数量化，说增加了一“一”，强调了愁绪的之多、之重，表现了诗人深深的思念之情。（意思对即可）
五、
（略，选择合适的诗歌，分析合理即可。例如：）
选择：《静夜思》（李白）
描写的景物：床前的月光、地上的霜。
所抒发的情感：思乡之情。诗人通过描写寂静月夜中清冷、皎洁的月光和地上像霜一样的白色露水，烘托出自己客居他乡的孤独寂寞之感，从而抒发了浓浓的思乡之情。
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