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二年级上册《日月潭》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能:
认识“潭、湾、绕、茂、隐、筑”等15个生字,会写“湾、名、胜、迹”等
8个生字,正确书写并理解“群山环绕、树木茂盛、约约、风光秀丽”
等词语。
能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第2—4自然段。
理解课文内容,了解日月潭的地理位置、名称由来及不同时间的景色特
点。
2.过程与方法:
通过朗读、想象、图文结合、小组合作等方式,提升语言感知与
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