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五市十校教研教改共同体
三湘名校教育联盟·2022年下学期高二期中考试
湖湘名校教育联合体
生物学
本试卷共8页。全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.关于组成生物体的元素和化合物,下列说法正确的是
A.脂质、核酸、ATP均含有C、H、O、N、P
B.淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
C.蛋白质加热变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.干旱条件下,植物细胞中结合水与自由水的比值降低
2.下图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图,下列叙述正确的是
A.细胞代谢废物经细胞膜直接进入甲
B.乙是神经元、吞噬细胞直接生活的环境
C.激素可分布在甲、乙中,甲中蛋白质含量高于乙
D.甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分
3.内环境稳态是机体维持正常生命活动的必要条件,下列说法错误的是
A.肾炎患者长期丢失蛋白质,导致营养不良,出现组织水肿
B.失水过多会造成内环境的渗透压升高,可能引起代谢紊乱
C.内环境稳态是指理化性质保持相对稳定的状态
D.内环境中多对缓冲物质对维持pH相对稳定具有重要作用
4.下列有关神经系统的描述,正确的是
A.神经元由树突、胞体、轴突及髓鞘构成
B.条件反射的消退不是简单丧失,是把原先引起兴奋性效应的信号转变为无关信号
C.自主神经系统由交感神经和副交感神经组成,二者分别属于传入神经和传出神经
D.神经胶质细胞对神经元起辅助作用
5.下列有关免疫调节的叙述正确的是
A.免疫活性物质是仅由免疫细胞产生的一类发挥免疫作用的物质
B.细胞毒性T细胞的活化需要靶细胞、辅助性T细胞等提供信号
C.再次接触过敏原才会出现过敏症状主要与记忆细胞能迅速增殖分化有关
D.灭活疫苗进入人体后,将引发机体产生体液免疫和细胞免疫
6.在靠近海滩或海水与淡水汇合的河口地区,一些植物遭受着高盐环境胁迫。如图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图。在高盐胁迫下,N大量进入根细胞,同时抑制K+进入根细胞,导致根细胞中Na+、K+的比例异常,影响植物生长,根细胞则会借助Ca2+调节与Na+、K+有关的转运蛋白(HKT1、AKT1)的功能,进而调节根细胞中Na+、K+的比例恢复正常,下列有关叙述正确的是
A.当盐浸入根周围环境时,钠离子进入根细胞需要ATP提供能量
B.SOS1和NHX都能逆浓度梯度运输钠离子,需要ATP提供能量
C.高盐胁迫下,细胞质基质中的钙离子对HKT1和AKT1具有相同的作用效果
D.H+分布特点可使根细胞将Na+转运到细胞膜外或液泡内
7.赫尔希和蔡斯设计并实施了T2噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是遗传物质,下列叙述正确的是
A.若用3H标记噬菌体时,放射性物质一定都存在于DNA中
B.随着保温时间的延长,利用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中的放射性强度先增强后减弱
C.搅拌不充分可能会导致32P标记的这一组上清液的放射性增强
D.若在实验中用35S和32P同时标记两组大肠杆菌,则实验结果与赫尔希和蔡斯实验结果相同
8.下图是以大量的野生型个体(a)为实验材料培育无子新品种的过程,下列分析错误的是
A.若④是自交,则产生Aaaa的概率为2/9
B.③过程可以使用秋水仙素处理,育种原理是染色体变异
C.①过程和⑥过程的变化均可以在光学显微镜下看到
D.⑤过程所得个体(AAA)不育,原因是同源染色体联会紊乱
9.甲减(甲状腺功能减退)大鼠脑局部葡萄糖代谢降低,科学家研究发现其代谢异常与抑郁的症状密切相关,甲状腺激素缺乏通过影响边缘系统的功能导致抑郁障碍,结合甲状腺激素分级调节及作用分析,下列说法错误的是
A,边缘系统功能异常导致抑郁说明甲状腺激素可促进神经系统的发育
B.脑局部葡萄糖代谢降低可能与甲状腺激素促进代谢作用直接相关
C.甲状腺激素含量降低,会抑制垂体细胞分泌TSH
D.研究甲状腺激素对动物生长发育的影响可采用饲喂法
10.帕金森病的主要临床表现为静止性震颤、运动迟缓、肌强直和姿势步态障碍,主要与黑质损伤、退变和多巴胺合成减少有关。图甲是帕金森病患者的脑与脊髓调节关系示意图,脑内纹状体与黑质之间存在调节环路,其中“一”表示抑制,图乙是患者用某种特效药后的效果图。下列叙述错误的是
A.对比图甲、图乙,推测该特效药的作用机理可能是促进神经元合成分泌多巴胺,抑制神经元b合成、分泌乙酰胆碱
B.脑内
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