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《让瘪乒乓球鼓起来》教学设计
课题:让瘪乒乓球鼓起来设计思想及学情分析:
《让瘪乒乓球鼓起来》是冀人版四年级〔下〕《好玩的变化》单元第17课,本课围绕物体的热胀冷缩设计了三个活动,分别探究液体、固体和气体受冷、受热后体积会发生的变化,通过试验得出物体热胀冷缩的性质,使学生初步意识到物体遇冷、遇热后发生的变化是一种物理现象并用这一原理解释生活中的一些现象,从中感受到科学与生活的亲热联系。依据科学《课程标准》的根本要求本课分为两课时。本节课为第一课时。为了使学生学习的更有兴趣,从教学内容和学生实际动身,我并没有依据教材表达的挨次,而是敏捷的把握了让教材为同学们效劳的宗旨,并不是一味的教教材。
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