北师大版五年级数学上册第三单元《倍数与因数》考点复习教学备课ppt.pptxVIP

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第3单元《倍数与因数》知识梳理(Li)名师培优整理与复习北师大版五年级数学上册同步单元(Yuan)高效培优复习第二页，共二十九页。

1、认识奇数、偶(Ou)数、质数和合数。2、掌握找出一个数的倍数、因数的方法。3、能利用几个数共同倍数的方法解决生活中的实际问题。4、能用找因数的方法解决：排队、分东西、拼长方形三种类型题。复习目标第三页，共二十九页。

倍(Bei)数和因数2的(De)倍数的(De)特征5的倍数的特征3的倍数的特征偶数奇数2、5倍数的特征倍数和因数的个数质数合数1既不是质数，也不是合数知识梳理思维导图第四页，共二十九页。

倍(Bei)数与因数1.倍数与因数的定义:如果a×b=c(a,b,c都是(Shi)不为0的自然数),那么a和b就是(Shi)c的因数,c就是(Shi)a和b的倍数。2.求一个数的倍数的方法:用这个数分别乘1,2,3,4,…,所得的积都是这个数的倍数。知识梳理第五页，共二十九页。

个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。是2的倍数的数叫作(Zuo)偶数;不是2的倍数的数叫作奇数。个位上(Shang)是0或5的数都是5的倍数。一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。2、5、3倍数的特征知识梳理第六页，共二十九页。

找(Zhao)因数、找(Zhao)质数找因数找一个数的因数,从1开始一对一对地找,看哪两个自然数的乘积等于这个数,哪两个数就是这个数的因数。质数与合数的定义质数：一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。合数：一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。注意1既不是质数,也不是合数。知识梳理第七页，共二十九页。

利用了分数(Shu)的基本性质。找最大公因数(Shu)与约分、找最小公倍数(Shu)与通分知识梳理第八页，共二十九页。

例1：写出15,36的全部因数，并(Bing)找出15和36的最大公因数。15的因(Yin)数：1,3,5,15。36的因数：1,2,3,4,6,9,12,18,36。15和36的最大公因数：3。典例精讲第九页，共二十九页。

例2：把下面的数填入相应的类(Lei)别。8252810904517100971797825281090451008281090100904525109045100典例精讲第十页，共二十九页。

像2,4,6,8,…这样(Yang)的数，是2的倍数，叫做偶数。像1,3,5,7,…这样的数(Shu)，不是2的倍数，叫做奇数。一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做质数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫做合数。奇数与偶数质数与合数必背要点第十一页，共二十九页。

关于(Yu)倍数问题1、回顾找一个数倍数的方法2、找两(Liang)个数共同倍数的方法重点：从这个数的1倍开始找。如8的倍数依次是8，16,24........重点：先找其中一个数的倍数，再找出另一个数的倍数，最后再找出两个倍数中共同的倍数。8×1=88×2=168×3=24方法回顾第十二页，共二十九页。

5的倍数的特征：个位上是“0”或“5”的数都是5的倍数2的倍数的特征：个位上是“0、2、4、6、8”的数都是2的倍数。个位上是“0”的数既(Ji)是2的倍数，又是5的倍数。偶(Ou)数可以用2a（a不为0）表示。奇数可以用2a+1表示。3的倍数的特征：各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数必背要点第十三页，共二十九页。

篮(Lan)子里有一些糖果，按4个4个的分或6个6个的分，都正好分完，那么篮(Lan)子里的糖果至少有多少个？变(Bian)式1：有一些乒乓球，数量在30——50之间，如果按每6个一堆或每8个一堆都正好分完，这些乒乓球一共有多少个？4的倍数：4、8、12、16、20、24、6的倍数：6、12、18、24、最小的共同的倍数：12、答：篮子里的糖果至少有12个。30——50之间8的倍数：32、40、4830——50之间6的倍数：30、36、42、48共同的倍数：48答：这些乒乓球一共有48个典题提升第十四页，共二十九页。

变式2：小光身上有一(Yi)些钱，钱数在60——80之间，如果按8元8元的数正好少1元，如果按照10元10元的数也正好少1元，小光身上的钱是多少元？60——80之间8的倍数：64、72、8060——80之间10的倍数：60、70、80共同的倍数：8080-1=79（元）答：小光身上的钱(Qian)是79元。典题提升第十五页，共