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福州市文博中学语文新初一分班试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语，要求字迹工整、规范。

wēizhōngshēnyúnyíngwéibùkěsīwù

（______）（______）（______）（______）（______）

2.在下列横线上填上恰当的标点符号。

小明放学回家，妈妈正在厨房里做饭他一边洗手一边听妈妈说话

3.选择正确的读音，在括号里打“√”。

预报（yùyù）纠正（jiūjiū）强迫（qiǎngqiáng）

奇怪（qíqí）偶尔（ǒuǒu）模仿（mómó）

4.下面四个词语中，有一个词语与其他三个词语的意思不同，请用“______”画出这个词语，并在后面的括号里写上正确的词语。

A.慷慨B.豁达C.大方D.吝啬（______）（______）

5.把下列成语补充完整，并解释所填字的含义。

（______）（______）（______）（______）

（填字）（填字）（填字）（填字）

含义：（______）含义：（______）

6.根据课文内容填空。

（1）《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对________的感慨。

（2）“________，________。谁言寸草心，报得三春晖。”这两句诗出自唐代诗人________的《________》，表达了诗人对________的真挚情感。

（3）小学阶段，我们学习了许多描写景色的课文，如《________》中的“________，________”，描绘了泰山的雄伟壮丽。

7.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《论语》是记录孔子及其弟子言行的书籍，儒家学派创始人孔子生活在春秋时期。（______）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了一种积极向上的人生态度。（______）

（3）《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”意思是学习了就要时常温习它，不也是很快乐的吗？（______）

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第8～12题。

窗外的雨淅淅沥沥地下着，像无数透明的丝线，编织着一片朦胧的天地。屋檐下，雨水汇聚成水滴，从边缘滑落，发出清脆的“滴答”声，断断续续，却又仿佛带着某种节奏。我坐在窗前，望着这雨景，思绪也随着这雨声飘向远方。

记得小时候，我最喜欢在下雨天和小伙伴们玩。雨点打在脸上，凉飕飕的，却一点也不觉得害怕。我们会撑着小伞，在雨中追逐嬉戏，溅起一朵朵水花，银色的雨珠挂在伞面上，像一颗颗晶莹的珍珠。雨后的空气格外清新，草地上的露珠在阳光下闪闪发光，整个世界都变得湿漉漉的，焕然一新。

如今，我已经长大，很少再有这样的机会在雨中玩耍了。但每当下雨天，我总会想起那些快乐的时光。雨水似乎有一种魔力，能洗涤心灵的尘埃，让人变得平静下来。看着窗外的小雨，我仿佛看到了过去的自己，听到了童年的笑声。这份宁静和美好，是雨天带给我的独特感受。

8.文中描写的雨景有什么特点？请用简洁的语言概括。

9.“我仿佛看到了过去的自己，听到了童年的笑声”这句话表达了作者怎样的思想感情？

10.结合你的生活体验，谈谈你对文中“雨水似乎有一种魔力，能洗涤心灵的尘埃，让人变得平静下来”这句话的理解。

11.文中回忆了童年雨中玩耍的场景，这样写有什么作用？

12.这篇短文表达了作者怎样的情感？请简要分析。

阅读下面的文言文，完成第13～15题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。友人惭，向陈太丘曰：“吾与徐公孰美？”陈太丘曰：“君与徐公孰贤？”友人曰：“吾与徐公无甚美者，徐公不吾若也。”陈太丘曰：“陈元方时年七岁，在门左，遣儿出外戏。方欲还，闻之，即持鞭还。问曰：‘父在不？’答曰：‘在。’儿遂直入。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得，一车炭，宫使驱将惜不得。”

13.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）期行（______）

（2）舍去（______）

（3）遣儿出外戏（______）

（4）宫使驱将惜不得（______）

14.朋友问陈太丘：“吾与徐公孰美？”陈太丘是如何回答的？朋友又如何回答？

15.这则故事给你带来了什么启示？（请至少写两点）

三、写作

16.题目：那一次，我明白了______

要求：

（1）请将题目补充完整，例如：那一次，我明白了坚持的重要性；那一次，我明白了友谊的珍贵等。