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2025年新教师语文教学探索专题：语文教学如何设计主问题.docx

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    语文教学如何设计主问题

    余映潮老师首先提出了“主问题”设计理念，认为主问题是能从整体参与性上引发学生思考、讨论、理解、品析、创造的重要提问或问题，并指出好的问题能够在课堂教学中起到主导和支撑作用。

    “主问题”是“牵一发而动全身”的问题。在阅读教学中抓住“主问题”,教学思路会更加清晰、明确，砍去旁逸斜枝，使得教学重点更为突出，学生的研读更为深入。私以为应从以下三个方面入手设计主问题：

    一、从文章的主题思想入手设计语文教学主问题。

    每一篇文章的写作，都蕴含着作者一定的写作意图，这些蕴含在文章深层的主旨，有待于教师设计出各种问题加以引导点拨，从而

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