学前教育专升本2025年专项突破训练试卷（含答案）.docxVIP

学前教育专升本2025年专项突破训练试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.学前教育的出发点和归宿是（）。

A.幼儿园教育目标

B.幼儿身心发展规律

C.教师专业发展

D.家长教育期望

2.根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿（约2-7岁）处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

3.“最近发展区”理论是由（）提出的。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.桑代克

D.华生

4.幼儿园环境中的“软环境”主要指（）。

A.物理设施和布局

B.教育目标和文化氛围

C.教师行为和态度

D.安全卫生条件

5.学前儿童身体发展最迅速的时期是（）。

A.婴儿期

B.幼儿初期

C.幼儿中期

D.幼儿晚期

6.幼儿园五大领域课程不包括（）。

A.语言

B.数学

C.社会

D.物理

7.幼儿园游戏的主要特点是（）。

A.目的性与计划性

B.自主性与自愿性

C.创造性与想象力

D.结果的确定性

8.对幼儿进行安全教育的根本目的是（）。

A.掌握安全知识

B.培养自我保护能力

C.预防安全事故

D.营造安全环境

9.《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园应“保教并重”，其中“教”主要体现在（）。

A.保育工作

B.生活照料

C.教育活动组织

D.疾病护理

10.在幼儿同伴关系中，占据主导地位，能影响和引导同伴的是（）。

A.依赖型幼儿

B.领导型幼儿

C.顺从型幼儿

D.孤立型幼儿

二、填空题（每空1分，共10分）

1.学前教育的核心是促进幼儿的全面______和______。

2.幼儿园教师的专业素养包括道德素养、知识素养、能力素养和______素养。

3.幼儿园卫生保健工作应遵循______、预防为主、______的原则。

4.幼儿园课程是实现教育目标的重要______，是教师______的指南。

5.幼儿园游戏具有自主性、趣味性、______和______的特点。

三、名词解释（每小题3分，共15分）

1.最近发展区

2.幼儿园环境

3.角色游戏

4.学前教育评价

5.安全教育

四、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述学前教育对个体终身发展的重要性。

2.简述幼儿园教师在与幼儿沟通时应遵循的基本原则。

3.简述幼儿园游戏对幼儿社会性发展的促进作用。

4.简述幼儿园卫生保健工作的主要内容。

五、论述题（10分）

结合学前教育的特点，论述如何在幼儿园教育实践中贯彻“以幼儿为主体”的教育理念。

六、案例分析题（15分）

小红是幼儿园中班的一名幼儿，最近在自由活动时总是喜欢独自一人玩积木，不愿意和其他小朋友一起游戏。当老师尝试引导她参与集体游戏时，她往往会表现出抗拒或哭泣。请分析小红可能存在的原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.D

7.B

8.B

9.C

10.B

二、填空题

1.发展启蒙

2.心理

3.合理营养增强体质

4.载体指导

5.复杂性延续性

三、名词解释

1.最近发展区：指幼儿在独立活动中所能达到的解决问题的水平，和在成人指导或与更有能力的同伴合作下所能达到的解决问题水平的差距。

2.幼儿园环境：指幼儿园内部对幼儿身心发展产生影响的一切因素的总和，包括物质环境和精神环境。

3.角色游戏：幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地再现现实生活情景的一种游戏。

4.学前教育评价：指有目的、有计划地收集学前教育信息，对学前教育现象或教育要素的价值做出判断的活动过程。

5.安全教育：旨在提高幼儿的自我保护意识和能力，预防意外伤害的教育活动。

四、简答题

1.学前教育对个体终身发展的重要性：

学前期是个体发展的关键期，学前教育能够促进幼儿体、智、德、美各方面和谐发展。它为幼儿入学做好准备，为其后续学习和发展奠定基础。通过游戏和活动，幼儿发展认知能力、社交能力、情绪管理能力和创造力，这些能力对其一生都具有深远影响。学前教育还能促进幼儿良好行为习惯和价值观的形成，培养健全人格。

2.幼儿园教