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口腔护理师招聘面试题目及答案

单项选择题（每题5分，共3题）

1.为昏迷患者进行口腔护理时，不需要准备的用物是（）

A.棉球

B.血管钳

C.吸水管

D.弯盘

答案：C

解析：昏迷患者不能自行饮水，所以不需要准备吸水管。棉球用于清洁口腔，血管钳用于夹取棉球，弯盘用于盛放废弃物等。举一反三：对于不同病情的患者进行口腔护理，要根据其特点准备相应用物，比如意识清醒患者可准备漱口杯等。

2.口腔护理时，开口器应从患者的（）放入

A.门齿

B.臼齿

C.侧切牙

D.尖牙

答案：B

解析：开口器应从患者臼齿处放入，避免损伤门齿等牙齿结构。臼齿位置相对靠后且坚固，适合放入开口器。这提醒我们在操作时要熟悉人体口腔结构，选择正确的操作路径。

3.口腔护理常用的漱口溶液中，具有清洁口腔、预防感染作用的是（）

A.0.9%氯化钠溶液

B.1%-3%过氧化氢溶液

C.2%-3%硼酸溶液

D.0.02%呋喃西林溶液

答案：A

解析：0.9%氯化钠溶液性质温和，可清洁口腔，维持口腔正常生理功能，起到预防感染的作用。不同的漱口溶液有不同的作用，如过氧化氢有防腐、防臭作用；硼酸溶液酸性，有抑菌作用；呋喃西林有清洁、广谱抗菌作用等。

多项选择题（每题5分，共3题）

1.以下属于口腔护理目的的是（）

A.保持口腔清洁、湿润

B.预防口腔感染等并发症

C.观察口腔黏膜和舌苔变化

D.清除口臭、增进食欲

答案：ABCD

解析：口腔护理可以清洁口腔内的食物残渣等，保持清洁湿润；能减少细菌滋生预防感染；通过观察口腔黏膜和舌苔变化可辅助诊断疾病；清新口气能增进患者食欲。要全面理解口腔护理在患者护理中的多方面作用。

2.进行口腔护理时，应评估患者的哪些方面（）

A.口腔卫生状况

B.自理能力

C.病情

D.心理状态

答案：ABCD

解析：评估口腔卫生状况有助于确定护理重点；了解自理能力决定是否需要协助；病情影响口腔护理的操作方式和频率；心理状态影响患者对口腔护理的配合度。对患者进行全面评估是提供优质口腔护理的前提。

3.以下哪些患者需要特别加强口腔护理（）

A.高热患者

B.昏迷患者

C.禁食患者

D.口腔疾病患者

答案：ABCD

解析：高热患者唾液分泌减少，口腔黏膜干燥，细菌易滋生；昏迷患者不能自主进行口腔清洁；禁食患者口腔缺乏食物刺激，自洁作用减弱；口腔疾病患者本身就需要针对性的口腔护理。要关注特殊患者群体的口腔护理需求。

判断题（每题5分，共4题）

1.为患者进行口腔护理时，每个棉球应擦拭多个部位。（）

答案：错误

解析：每个棉球应只擦拭一个部位，避免交叉感染，保证口腔清洁效果。在操作规范上要严格遵守，防止因不规范操作引发不良后果。

2.口腔护理时，患者取仰卧位，头偏向一侧，是为了防止呕吐物误吸。（）

答案：正确

解析：这样的体位便于分泌物引流，防止在口腔护理过程中患者出现呕吐时，呕吐物进入气管导致误吸，保障患者安全。

3.用碳酸氢钠溶液进行口腔护理，可用于真菌感染。（）

答案：正确

解析：碳酸氢钠溶液呈碱性，可改变口腔的酸碱度，抑制真菌生长，常用于口腔真菌感染的患者。不同的口腔问题要选用合适的漱口溶液。

4.为传染病患者进行口腔护理时，不需要采取隔离措施。（）

答案：错误

解析：为传染病患者进行口腔护理时，必须采取相应的隔离措施，防止交叉感染，保护护理人员和其他患者的安全。

简答题（每题15分，共2题）

1.简述为昏迷患者进行口腔护理的操作要点。

答案：

-准备用物，包括治疗盘内备口腔护理包（内有镊子、弯血管钳、棉球、纱布、弯盘、压舌板、开口器等）、漱口液、石蜡油、手电筒等。

-协助患者侧卧或仰卧，头偏向一侧，防止液体流入气管。

-用开口器从臼齿处轻轻插入，撑开口腔，注意动作轻柔，避免损伤牙齿和口腔黏膜。

-用血管钳夹取湿润的棉球，由外向内、由上向下依次擦拭口腔各部位，包括牙齿的外侧面、内侧面、咬合面，颊部、舌面、舌下等，每个部位更换棉球，防止交叉感染。

-擦拭过程中要注意观察口腔黏膜有无溃疡、出血等异常情况。

-擦拭完毕，用纱布擦净口唇，撤去弯盘等用物，协助患者取舒适体位，整理床单位。

-若口唇干裂，可涂石蜡油。

解析：昏迷患者由于意识不清，口腔护理操作需特别谨慎。从用物准备到具体操作步骤，每一步都要考虑到患者的安全和舒适。操作时要注意防止误吸、避免损伤口腔组织等。例如在选择开口器放入位置时，要选择臼齿处，臼齿坚固且不易损伤。在擦拭口腔各部位时，要有顺序，确保全面清洁。

2.请说出至少三种常用口腔护理漱口溶液及其作用。

答案：

-0.9%氯化钠溶液：清洁口腔，维持口腔正常