建队节国旗下讲话稿.docxVIP

建队节国旗下讲话稿

在红领巾的指引下，做新时代的追光者

——建队节国旗下讲话稿

亲爱的队员们，老师们：

清晨的阳光洒在校园的操场上，鲜艳的五星红旗与胸前飘扬的红领巾一同迎风起舞。今天，我们相聚在国旗下，共同庆祝一个属于全体少先队员的节日——中国少年先锋队建队日。当我们的右手高高举过头顶，当“时刻准备着”的誓言在校园回荡，我们是否想过，这小小的红领巾，究竟承载着怎样的重量？它连接着怎样的过去？又指引着怎样的未来？

今天，我想和大家一起，透过这抹鲜艳的红色，去触摸历史的温度，去感受时代的脉搏，去探寻我们作为新时代少先队员的使命与担当。

一、从历史深处走来：红领巾上的信仰密码

翻开中国青年的百年奋斗史，红领巾从来不是一块普通的布料，它是一面用信仰染红的旗帜，是一部用热血写就的史诗。

1922年，在湖南长沙、江西安源等地，一群年龄和我们相仿的孩子，戴着红领巾，举着小红旗，成立了我国最早的劳动童子团。他们白天帮着大人做工，晚上悄悄散发传单，用稚嫩的肩膀扛起“打倒帝国主义”“推翻封建压迫”的口号。那时的红领巾，是黑暗中的一星火种，是反抗压迫的勇气象征。

抗日战争时期，晋察冀边区的“抗日儿童团”队员们，手持红缨枪，站岗放哨，传递情报。在《歌唱二小放牛郎》的故事里，王二小用年仅13岁的生命，把敌人引进了八路军的包围圈；在“鸡毛信”的故事里，海娃把染血的鸡毛信藏在羊尾巴下，穿越敌人的封锁线……那时的红领巾，是战场上的“小战士”，是用生命守护家园的忠诚。

新中国成立后，红领巾成了“新中国的好孩子”的标志。雷锋叔叔在日记里写道：“我是一名少先队员，我要像松树一样，不怕风吹雨打，永远茁壮成长。”他帮战友补袜子、给灾区捐款、接送孩子上学，用一件件平凡的小事，诠释了“为人民服务”的真谛。焦裕禄的儿子焦国庆，看到父亲办公室里挂着“为人民服务”的牌匾，问：“爸爸，什么是为人民服务？”焦裕禄指着他的红领巾说：“就像你戴着红领巾，要为同学、为班级做好事，这就是为人民服务。”那时的红领巾，是建设祖国的“螺丝钉”，是无私奉献的精神图腾。

历史告诉我们：红领巾的颜色，是无数先烈的鲜血染红的；红领巾的故事，是一部代代相传的信仰史诗。从“准备着，为共产主义事业而奋斗”到“请党放心，强国有我”，变的是时代的口号，不变的是少先队员对祖国的赤子之心。

二、在时代浪潮中挺立：红领巾下的成长坐标

今天的我们，生逢一个伟大的时代：神舟飞船遨游太空，C919大飞机翱翔蓝天，5G技术改变生活，乡村振兴的画卷在神州大地徐徐展开。这个时代，为我们提供了前所未有的舞台；也向我们提出了更高的要求——我们该如何佩戴好这枚红领巾，才能不负时代，不负韶华？

坐标一：在“求真学问”中练就过硬本领

记得去年，我们学校少年科学院的队员们，为了研究“校园垃圾分类优化方案”，连续一个月蹲在垃圾桶旁，记录垃圾的种类、数量，采访保洁阿姨，查阅环保资料。他们发现，同学们每天产生的厨余垃圾占了60%，但很多可回收物被混在一起。于是，他们设计了“智能分类垃圾桶”，用二维码识别垃圾类型，还编了一首《垃圾分类拍手歌》在全校推广。最终，校园垃圾分类准确率从40%提升到了85%。

这个故事告诉我们：真正的本领，不是靠死记硬背，而是靠动手实践；不是空喊口号，而是解决问题。正如习近平总书记所说：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，需要精心引导和栽培。”我们要像海绵吸水一样学习知识，像科学家一样思考问题，像工匠一样打磨细节。无论是课堂上的认真听讲，还是实验室里的反复试验，无论是阅读一本好书，还是参与一次科创比赛，都是在为未来的成长积蓄力量。

坐标二：在“向善而行”中涵养品德修为

去年冬天，我们班转来一位新同学，他因为父母在外打工，跟着奶奶生活，性格有些内向。队员们主动和他打招呼，课间教他折纸，放学帮他辅导作业。有一次，他的奶奶生病住院，我们自发组织了“爱心义卖”，把手工制品、旧玩具拿出来卖，凑了500元钱给他奶奶买营养品。当奶奶拉着我们的手说“谢谢”时，我突然明白：红领巾不仅是“优秀”的标志，更是“温暖”的象征。

其实，善意的力量，就藏在我们身边：看到地上有纸屑，主动捡起来；看到同学有困难，伸出援手；看到社区需要帮助，积极参与志愿服务……这些看似微小的行动，就像一颗颗种子，在校园、在社区、在社会中生根发芽。古人说：“勿以善小而不为。”作为少先队员，我们要从身边的小事做起，做一个有爱心、有同理心、有责任感的人，让红领巾成为传递温暖的“爱心使者”。

坐标三：在“创新创造”中激发青春活力

今年暑假，我们参观了科技馆，看到了“祝融号”火星车的模型，了解了它如何在火星上