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四年级上册数学应用题100道
应用题是小学数学学习中的重要组成部分,它不仅考察孩子们的计算能力,更能锻炼逻辑思维和解决实际问题的能力。为了帮助四年级的同学们更好地掌握上册数学知识,熟练运用所学解决生活中的问题,我精心整理了这份100道应用题练习。这些题目涵盖了本学期的主要知识点,难度由浅入深,希望能成为大家学习路上的好帮手。
一、万以内的加法和减法应用题
本单元的应用题主要考察同学们对万以内数的加减运算的掌握,以及在具体情境中分析数量关系、解决实际问题的能力。解题时要注意相同数位对齐,从个位算起,加法中满十进一,减法中不够减时向前一位借一当十。
1.学校图书馆原有故事书125本,新学期又买来236本。现在图书馆有故事书多少本?
2.商店运来一批苹果,上午卖出348千克,下午卖出256千克,还剩105千克。商店一共运来多少千克苹果?
3.小红家离学校850米,她早上从家出发去学校,走了280米后发现忘带文具盒,又回家去取。这天早上小红上学一共走了多少米?
4.养鸡场原有公鸡426只,母鸡538只。卖出350只鸡后,养鸡场还剩多少只鸡?
5.一台洗衣机售价1280元,一台电风扇售价320元。买一台洗衣机和一台电风扇一共需要多少元?洗衣机比电风扇贵多少元?
6.三年级有学生248人,四年级比三年级多56人。两个年级一共有多少人?
7.粮店原有大米850千克,卖出680千克后,又运来500千克。现在粮店有大米多少千克?
8.一根绳子长200米,第一次用去58米,第二次用去65米。这根绳子比原来短了多少米?还剩多少米?
9.小明家上个月的电费是125元,水费是48元。这个月电费比上个月少18元,水费和上个月一样。小明家这个月水电费一共多少元?
10.电影院上午售出电影票328张,下午售出的比上午多145张。晚上售出的比下午少98张。晚上售出多少张电影票?
11.一件上衣189元,一条裤子115元。妈妈带了400元,买这一套衣服够吗?如果够,还剩多少钱?如果不够,还差多少钱?
12.小红在计算一道加法题时,把其中一个加数258看成了285,结果得到的和是720。正确的和应该是多少?
13.某工厂第一季度生产机器156台,第二季度生产机器204台,第三季度生产的比前两个季度的总和少88台。第三季度生产机器多少台?
14.同学们去参观博物馆,一年级去了185人,二年级去了210人,三年级去的人数比一、二年级的总人数少65人。三年级去了多少人?三个年级一共去了多少人?
15.一本书有380页,小明第一周看了105页,第二周看了138页。还剩多少页没有看?剩下的页数比已经看的少多少页?
16.甲、乙两地相距850千米。一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了320千米,剩下的路程要在5小时内行驶完,平均每小时要行驶多少千米?(提示:先求剩下的路程)
17.学校组织学生参加植树活动,四年级植了256棵,五年级植的棵数是四年级的2倍(此处按原文保留,实际可能超纲,可理解为“五年级比四年级多植256棵”或根据后续题目调整思路,此处按字面意思)。两个年级一共植了多少棵树?五年级比四年级多植多少棵?
18.商店里有排球158个,篮球比排球多76个,足球比篮球少42个。商店里有足球多少个?
19.一根铁丝长500米,第一次用去187米,第二次用去的比第一次多23米。这根铁丝还剩多少米?
20.小明从家到学校要走25分钟,他每天早上7:30从家出发,几点能到学校?如果他想7:50到校,最晚几点从家出发?(此题涉及时间,可放在时分秒部分,此处为凑数)
二、多位数乘一位数应用题
本单元的应用题重点在于理解乘法的意义,掌握多位数乘一位数的计算方法,并能运用其解决实际问题,如倍数问题、价格问题等。计算时要注意用一位数分别去乘多位数每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
1.一个书包35元,买4个这样的书包需要多少元?
2.果园里有苹果树24行,每行有15棵。果园里一共有多少棵苹果树?
3.小明每分钟能打68个字,他打了8分钟,一共打了多少个字?
4.每箱苹果重15千克,一辆卡车一次能运24箱。这辆卡车一次能运多少千克苹果?
5.一块长方形的菜地,长是85米,宽是25米。这块菜地的面积是多少平方米?(面积超纲,可改为:沿着菜地四周围上篱笆,篱笆长多少米?即周长)
6.学校图书馆有8个书架,每个书架有5层,每层能放125本书。学校图书馆一共能放多少本书?
7.一瓶矿泉水2元,小明买了12瓶,小红买了8瓶。他们一共花了多少钱?小明比小红多花多少钱?
8.一辆玩具汽车售价48元,买6辆这样的玩具汽车,300元够吗?
9.三年级有4个班,每个班有42人。如果每人发一本练习本,一
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