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2025年小学教育专升本教育史重点测试试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.我国古代学校教育的主体是?
A.官学
B.私学
C.家族教育
D.社会教育
2.被誉为“教育学之父”的是?
A.洛克
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.杜威
3.“有教无类”是哪位思想家提出的?
A.孔子
B.老子
C.墨子
D.韩非子
4.古罗马帝国时期,影响最大、流传最广的教育家是?
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
5.标志着西方近代教育开始萌芽的事件是?
A.文艺复兴
B.宗教改革
C.启蒙运动
D.法国大革命
6.强调“自然主义教育”的教育家是?
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.赫尔巴特
D.福禄贝尔
7.推动日本近代教育发展的重要事件是?
A.明治维新
B.幕府统治
C.大化改新
D.佩里叩关
8.苏联教育家马卡连柯提出的教育原则是?
A.教学做合一
B.尊重与严格要求相结合
C.道德教育
D.现实生活教育
9.“活教育”理念的首创者是?
A.陶行知
B.蔡元培
C.杨贤江
D.梁启超
10.中国近代第一所新式学堂是?
A.京师同文馆
B.南洋公学
C.湖南时务学堂
D.京师大学堂
二、填空题(每空1分,共10分)
1.我国古代学校教育的目的是培养__________人才。
2.夸美纽斯的《__________》被誉为“现代教育之父”的代表作。
3.赫尔巴特的教育学以__________为基础,强调系统的学科知识传授。
4.杜威认为教育的本质是__________。
5.1902年,清政府颁布了《__________》,标志着我国近代学制体系的建立。
6.我国幼儿教育的先驱__________创办了中国第一所乡村幼稚园。
7.苏联教育学家__________提出了“全面发展教育”理论。
8.“五四”运动后,我国教育改革的主要方向是__________。
9.陶行知的教育思想核心是__________。
10.教育史的研究方法主要有__________、__________和__________。
三、简答题(每题6分,共30分)
1.简述孔子教育思想的主要内容。
2.简述文艺复兴时期教育家的教育思想特点。
3.简述赫尔巴特教育目的论的主要观点。
4.简述陶行知生活教育理论的主要内容。
5.简述我国近代学制改革的主要历程。
四、论述题(10分)
结合教育史上的相关教育家及其思想,谈谈对当前小学教育改革启示。
试卷答案
一、选择题
1.A
2.C
3.A
4.D
5.B
6.A
7.A
8.B
9.A
10.A
二、填空题
1.统治阶级
2.大教学论
3.唯心主义哲学
4.生活
5.壬寅学制
6.陈鹤琴
7.凯洛夫
8.“民主”与“科学”
9.生活即教育、社会即学校、教学做合一
10.文献法、调查法、比较法
三、简答题
1.孔子教育思想的主要内容:
*有教无类:主张教育应该普及,不分贵贱贫富。
*因材施教:根据学生的不同特点进行个别化教育。
*仁义礼智信:提出“五常”作为道德教育的核心内容。
*学思结合:强调学习与思考相结合,反对死记硬背。
*学无止境:主张终身学习,不断进取。
2.文艺复兴时期教育家的教育思想特点:
*人文主义:强调以人为中心,注重人的发展。
*经典学习:提倡学习古希腊罗马的文化遗产。
*教育为封建阶级服务:教育的目的是培养封建统治所需的官吏和知识分子。
*注重实用:强调培养实际能力,如语言、文学、历史等。
3.赫尔巴特教育目的论的主要观点:
*教育的最高目的是培养“道德的人”。
*教育应该遵循学生的心理规律。
*教育应该以系统的学科知识为基础。
*教育应该培养学生的道德判断力和行为能力。
4.陶行知生活教育理论的主要内容:
*生活即教育:认为教育来源于生活,服务于生活。
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