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2025秋小学美术赣美版（2024）一年级上册第一单元 我上学了《1 快乐你我他》教学设计.pdf

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    《1快乐你我他》教学设计

    （2025秋小学美术赣美版（2024）一年级上册第一单元）

    —\核心素养目标

    1.图像识读：引导学生观察课本中不同场景下的人物表情、动作及色彩，初步理

    解图像传递的“快乐”情感，能说出自己喜欢的画面细节（如笑脸、拥抱、鲜艳的

    颜色）。

    2.美术表现：通过简单的线条、图形和色彩，尝试用绘画或拼贴的方式表现“快

    乐”的人物形象（如画一个微笑的自己或同学），学习使用油画棒平涂、点画基

    础技法。

    3.审美判断：感受画面中“快乐”主题的表现方式（如明亮的色彩、夸张的动态），

    能区分“开心”

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