教育学专升本2025年重点题型练习试卷（含答案）.docxVIP

教育学专升本2025年重点题型练习试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.教育作为一种特殊的社会实践活动，其根本任务是（）。

A.促进社会流动

B.传承人类文化

C.促进人的全面发展

D.维护社会稳定

2.“有教无类”、“因材施教”是哪位教育家的教育思想？（）

A.老子

B.墨子

C.孔子

D.荀子

3.教育目的的层次结构由教育根本目标、教育培养目标、（）和具体教学目标构成。

A.教师发展目标

B.学生发展目标

C.学科课程目标

D.教学过程目标

4.“教育万能论”是一种错误的教育观点，其主要错误在于（）。

A.忽视了遗传素质的作用

B.过分强调了环境的影响

C.否认了教育的社会属性

D.低估了人的主观能动性

5.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生独立思考

C.有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用，提高教学效率

D.有利于促进学生社会化

6.根据学习内容的性质，学习可以分为知识学习、技能学习和（）。

A.概念学习

B.意义学习

C.规则学习

D.情感学习

7.“学源于经验”是哪一种学习理论的代表观点？（）

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

8.在教育过程中，教师通过语言、表情、动作等方式对学生进行指导，这种沟通方式属于（）。

A.非语言沟通

B.书面沟通

C.口头沟通

D.情感沟通

9.学生发展的身心特点及其变化规律，是教师进行教育工作的（）。

A.基础

B.依据

C.目标

D.途径

10.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

二、简答题（每小题5分，共20分。请将答案写在答题纸上。）

1.简述教育的本质属性。

2.简述教师专业发展的基本内容。

3.简述影响人身心发展的主要因素及其作用。

4.简述班级管理的几种主要模式。

三、论述题（每小题10分，共20分。请将答案写在答题纸上。）

1.结合实际，论述教师在教学中如何贯彻因材施教原则。

2.论述学校、家庭、社会三方面教育如何相互配合、形成合力。

四、案例分析题（每小题15分，共30分。请将答案写在答题纸上。）

1.案例材料：某班级内，部分学生经常在课堂上玩手机、说闲话，对教师的教学内容表现出不感兴趣。教师多次进行批评教育，但效果不佳，课堂纪律越来越差，师生关系也变得紧张。

请运用教育心理学相关知识，分析该案例中可能存在的原因，并提出相应的改进建议。

2.案例材料：随着信息技术的飞速发展，某地区小学开始推行“智慧课堂”教学模式，利用多媒体、网络资源等辅助教学。一些家长对此表示担忧，认为这会影响孩子的视力，不利于孩子的专注力培养，且增加了家庭的经济负担。

请运用教育学相关理论，分析家长担忧的合理性，并论述信息技术在小学教育中的应用价值及应注意的问题。

五、材料分析题（10分。请将答案写在答题纸上。）

阅读以下材料，回答问题：

“教育的根本目的在于培养全面发展的人。在知识经济时代，我们不仅要传授学生扎实的学科知识，更要注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。学校应构建开放、多元、充满活力的教育环境，促进学生德智体美劳全面发展，使其成为适应未来社会发展需要的优秀人才。”

请结合材料，分析新时代教育对人才培养提出了哪些新要求。

试卷答案

一、单项选择题（每小题2分，共20分。）

1.C

解析：教育的本质属性是培养人。教育的根本任务是促进人的全面发展，这是教育区别于其他社会活动的根本标志。

2.C

解析：孔子是儒家学派的创始人，他的教育思想核心是“仁”，主张“有教无类”、“因材施教”、“学思结合”等。

3.C

解析：教育目的的层次结构由抽象到具体依次是教育根本目标、教育培养目标、学科课程目标和具体教学目标。

4.B

解析：“教育万能论”认为教育可以决定人的发展，忽视了遗传、环境、主观能动性等其他因素对人的发展的重要作用。