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2025年自学考试学前教育心理学真题集锦及详解.docx

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    2025年自学考试学前教育心理学练习题集锦及详解

    一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

    1.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，4岁幼儿在玩“过家家”游戏时，将积木当作“蛋糕”，将树叶当作“菜”，这一行为主要体现了该阶段儿童认知的哪一特征？

    A.守恒性尚未形成

    B.符号功能的发展

    C.思维的可逆性

    D.逻辑推理能力萌芽

    答案：B

    解析：前运算阶段（2-7岁）儿童的认知特点之一是符号功能的发展，即能通过表象符号（如语言、想象）来代替外界事物。题干中幼儿用积木、树叶等替代真实物品进行游戏，正是符号功能发展的表现。守恒性、可逆性和逻辑推理能力是具体

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