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2025秋小学美术桂美版(2024)三年级上册第四单元剪纸工坊《第2课花边纹样》教学设计
一、教材分析
本课选自桂美版2024年审定三年级上册第四单元“剪纸工坊”第2课，是在学生掌握对称剪纸基础上的延伸学习。教材以生活中的花边应用场景(如衣服袖口、书包边缘、教室黑板报装饰)为切入点，呈现了“认识花边纹样一分析构成规律一掌握剪制方法一创意设计应用”的学习脉络。课本原文内容：“花边纹样是由一个或几个基本纹样重复排列组成的带状图案，具有节奏感和韵律美。它常常装饰在物体的边缘，让物品变得更漂亮。看看课本第28页的图片，这些花边是由哪些基本纹样组成的?它们是怎样排列的呢?”教材通过对比传
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